【开学第一课】和语文谈一场恋爱吧！

原文：https://mp.weixin.qq.com/s/zV0W-CjYiPztm1z3G0fjkg  作者：郑公子

“语文是美的，学语文是一种享受”大家是否被打动？这句话不是我讲的。是我毕业那年听阳安老师的第一节语文课，他说的。震撼心灵的话，是久久不能忘怀的。

就像张爱玲所说：于千万人之中 ，遇见你所遇见的人；于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了 。

别想歪了，我指的不是人，而是语文。

那么，和语文好好谈一场恋爱吧。

1

汉字的魅力：

2008年北京奥运会开幕式气势滂沱、意境悠远，中国方块字的神韵活灵活现般奉献在公众面前。古老的汉字承载着中华文明源远流长的历史。

汉字的趣味性：    

发生在周总理身上的一件事。有外国记者讥讽到：真是对牛谈琴！周总理礼貌的回敬：对，牛弹琴！

一字未改，标点一变，面目全非！

好读书不好读书，

好读书不好读书。

（明朝文学家徐渭）

再看看孟姜女庙前的一副楹联：

“海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云长长长长长长长消。”

文学的魅力：

文学就是“人学”。他里面透着社会、文化、哲理、美学、政治，等等。

有一则故事《老和尚与小和尚 》讲到——

老和尚与小和尚来到一条小河旁。岸边站着一个年轻貌美的女子，面对河水，面有愁色。老和尚问道：“施主，要过河吗？我可以背你。”女子道谢，伏在老和尚背上。三人过河后，小和尚问：“师傅，出家人不近女色，你怎么可以这样？”老和尚平静地说道：“阿弥陀佛。我心里早已把她放下了，你的心里怎么还有她？”

 窃以为智者的境界不在形式，而在内心。

可以看看安徒生的家（转自《行者无疆》余秋雨著）

安徒生一生贫寒，祖母曾是乞丐，父亲是个木匠，母亲替人家洗衣……安徒生的故居是一间红顶房。安徒生一直期望获得丹麦之外的欧洲文学界支持，努力结交文化名人，却被人家觉得他有“摇尾乞怜的姿态”。他的童话，很久以来被人误读为“孩子们的故事”，我们今天可以说：他审核着全人类的文学在什么程度上塑造了世道人心。丹麦首府办公大楼前没有悬挂国旗，很少悬挂国旗的丹麦，把一面国旗端端正正地升起在那顶红顶房上。一个不太在乎标志的国家，终于找到了国家标志。

由此可见，文学家的思想成就是国家的财富，也是国家涉外标志之一，文学家有至高的荣誉。

如果有关中国的知识丰富，你会想到孔子的《论语》，如果西方的知识丰富，你会想到《圣经》，如果你对犹太人这个神奇的民族了解得多一点的话，你一定会想到摩西十诫，所有这些并不能占人类文化总量的百分之几千分之几万分之几的语言，却形成了并影响着全球人的生活和思想。并且还将长远地影响下去。就是这样，人类的一切都离不开语文。

2

 一要珍惜语文

珍惜语文，便是珍惜文字，珍惜楚韵风骚唐诗宋词，珍惜摄魂夺魄的“西游”，剑戈惊天的“三国”，情逾千载的“红楼”。

• 珍惜语文，便是珍惜美好，珍惜黄山烟云醉客归、桂林山水甲天下、沧海云天莺歌燕舞、春雨秋风绿肥红瘦。

• 珍惜语文，语文便如一支歌，歌到酣处泪双流；

• 珍惜语文，语文便如一杯酒，酒将醉时话语稠；

• 珍惜语文，语文便如一首诗，诗言有尽意难尽。

• 珍惜语文，正如第一次仰望苍穹的憧憬，第一次俯瞰大地的眷恋。她是一盏香茗，漫溢的绿色可以温暖一个冬季；她是一抹月光，清亮而透明；她是钻石般星星点点的碎片，滑落到每个人的心里……

• 二、为什么学语文

• 1、语文是一个人一生中最有价值的学科。

• 语文与生活有关，与美有关，与个性气质，文化品位有关。古人云：“腹有诗书气自华”。高中阶段是人生成长的重要阶段，我们要用这一时期，提升自己的文化素养。

• 2.语文是学好其它学科必不可少的工具。

语文是基础教育中的基础学科，语文学习的好坏，直接影响到其它学科的学习，关系到教育质量的高低。

英语也是语言学科，自然与语文有着密切的联系，如语音、词汇、语法等。政治、历史、地理同样离不开语文。即使是数学、物理、化学、生物，似乎与语文风马牛不相及，但是，如果语文基础差，要理解那些公式、定理、性质、概念也还是非常困难的。

• 3.语文在高考中的重要地位

无论高考怎么改革，语文总是稳居榜首——永远的“三分之一”（而江苏课改后语文高考分数是180分），可见语文的地位只会提高，分值只会增加。

3

语文是什么？

• 语文是重要的交际工具，是人类优秀文化的积淀。工具性和人文性是语文学科的基本特征，学好语文是我们从事任何工作学习的基础，生活离不开语文，用心感受，语文无处不在。

• 一. 工具性：

•     生存、生活、学习、考试的必要工具

• 二. 人文性：

•    关注人的内心世界，提升人的精神层次

• 生活离不开语文，语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。语文让我们将物品分门别类。

• 语文沟通人类的爱情、友情、亲情，让人类的各种感情得以维系，

• 语言让我们表达出自己的情感、情绪，让人与人之间能和谐相处，

• 语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情，使我们得到无比的精神粮食。

• 语文让我回忆过去，语文让我们认识了解现在，语文让我们展望未来。

• 语文将纪录人生的点滴，语文让我们明白一些大道理，语文让我们了解人生活着的意义。

• 语文激励我，让我实现自己的理想，生活真的离不开语文。

• “当你听到一首动人心魄的歌时，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文；

• 当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美饲藻来赞美它，这就是语文；

• 当你发表演讲、主持会议，滔滔不绝，引经据典，口吐连珠妙语，别忘了，这也是语文

• 看孔子在天下奔波，宣传自己的思想，

• 看屈原在上下求索，探索救国救民之路，

• 语文是魏征的治国方略——告诉帝王该如何治理好国家。

• 语文是李白的诗——浪漫飘逸，想象奇特，带你上天入地，与神仙结伴同游祖国山河；

• 语文是苏轼的词——豪迈豁达，心鹜八极，带你评古论今，与哲人携手共探人生真谛。

• 语文是鲁迅的枪杆子；

• 语文是毛泽东思想的源泉

•语文是老舍对北平的爱意告白

•语文是莫言获诺贝尔文学奖的基础……

• 她能丰富我们的人生。

• 她可以让诸位修身、齐家、治国、平天下

• 她可以让诸位女生具有明星风范——因为你气质高雅，谈吐不俗，字字珠玑

• 总之，语文与生活同在，学好语文是提高生命（生活）质量的基础。

面对这样的她，怎能让人不心动？

4

学习语文的三种境界

清代学者王国维的“为学三境界”

王国维在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’，此第一境界也；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境界也；‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’，此第三境界也。”

这几句词所描绘的情景，表面看来就是一般的秋日登高怅望，但是，如果用审美超越的手法做更深入的解读，就会发现，在词的意象表述中首先出现的“昨夜西风凋碧树”的情景，在情调上带有某种萧瑟、寒峭之意，而“独上高楼，望尽天涯路”，更是明确地抒写了身处孤独却仍然对环境、对大势、对未来充满着高度的关注，并且在无奈、失落中透露出一种强烈的企盼，看似被动中仍有一份积极主动。

• 第一境界：独上高楼 忍受孤独

王国维讲的第二种境界，用的是柳永《蝶恋花》中的词句，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。这寥寥十四个字，却把有情人的相思之苦刻画得入木三分：尽管为思念心上人茶不思饭不想，身体越来越瘦削，却不但不会后悔，而且认为这样的相思即使把身体搞垮了，也是值得的。王国维用拿来主义的方法，用描写相思的话语来形容科学研究的艰辛与坚持，可以说具有化腐朽为神奇的功力。

     • 第二境界：衣带渐宽 顽强追求

    “众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。” 原本是形容苦苦寻觅而不得，不经意中突然相遇时的惊喜，就是人们常说的“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。王国维把这种困顿、迷茫突然转化为成功的喜出望外，拿来形容人们为事业为学问，在遭遇了一次次的挫折，经受了一个又一个的失败，在“山穷水尽疑无路”的无奈、痛苦与焦虑之中，突然前方露出了胜利的曙光，“柳暗花明又一村”的佳境就在面前。这种表面上的“偶然得之”的奇迹，就是由“长期坚持”艰苦探索所创造出来的。这突如其来的胜利从表面上看，似乎给人以如释重负的解脱，功德圆满的快活。其实，这样的轻松愉悦恰恰是建立在“众里寻他千百度”的基础之上的，是对第二种境界所描述的“为伊消得人憔悴”的回报。

 • 第三境界：蓦然回首 柳暗花明

5

要学学好语文，必须做到：

主动预习

集中精力让大脑飞速运转，要认真做好课堂笔记；

课后要温故知新，及时复习好课堂笔记。

两个准备

精神准备：改变学习态度，爱上语文

物质准备：课堂笔记本、知识归纳整理笔记本、读书笔记本、周记随笔本。《现代汉语词典》、《成语词典》、《古汉语词典》等工具书。

六个坚持

一、坚持读书

读时要口、眼、心、手并用，大脑要跟着思考记忆，读懂人家文章好在哪里，借鉴别人的好处，遇到好的语句记下来对以后写文章也有很大好处。

二、坚持摘抄

知识本：重要字音，易错成语、句子，有用的写作知识等。

杂记摘抄本 ：从妙辞佳句到精美文章、从历史典故到民间俚语都可大量的摘抄于内 。（一个星期检查一次）

三、坚持写作

写生活随笔。随笔是触景生情、有感而发的，是属于自己内心的真实情感。时时动手写点东西是个好习惯，长期坚持写作的人思维更敏捷，谈吐更清楚，同时也可以帮助你养成良好的笔力文风，写作文自然不成问题。

“写”可以酝酿和升华情感，“写”可以廓清和锻造思想。“思欲丽”，必多写！

四、坚持朗读背诵

朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法，是积累语言、培养语感的重要途径。

1、首记：对首次记忆的新内容，一定要“不惜千金买宝刀”。心理学表明：10分钟能记住的东西，要再有5分钟，变换着方式（默想、默写、诵念等）去记忆，效果最佳。

2、复记：反复记忆才能相对克服遗忘。

五、坚持思考感悟

思考是掌握知识的中心环节。养成独立思考的习惯，首先要善于提出问题。思考是从问题开始的。

六、坚持练习

这里的练指的是平时练习和周练。练的内容主要是做一些语文基础知识方面的题目。

6

语文是铿锵且多情的，语文是锋利且含蓄的，语文是单纯且深奥的……

语文的脚步很轻，需要我们用心去倾听，去观察，去思考，去体验，去欣赏……

我爱语文，没有任何的理由……

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；

语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；

语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；

语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

语文是一切，覆盖一切，穿透一切。

语文所训练的是人一切文明符号的理解力和创新力。

语文就是思想，语文就是生活，语文就是你个人。

学习语文，就是在塑造自己的灵魂。