画作主题：房树人组合
画者基本信息：女，14岁，初三。
整体印象
1、印象关键词：孤独、寂寞
2、绘画时间：不详
3、绘画顺序：不详
4、涂抹和擦拭：墙壁、小狗、身体、鸟巢、云朵，可以看出画者对家是有焦虑情绪的，既想依赖家庭又渴望能够独立自主，有自己的空间。
一、总：全局着眼
1、画面大小：关键点：4/5，1/9，其余正常，越大越外向自信
画面大小还可以。
2、画面位置：关键点：上中下、左右、四个角
画面位于画纸正中间，说明画者是比较关注自我的。
3、线条特点：关键点：长短、轻重、曲直、断续
线条是比较流畅的，说明画者是有一定的自控力的。
4、色彩分析：无
二、分:内容分析
房子——
房子是属于有阁楼的两层房子，画者在楼顶，说明画者渴望拥有自己独立的空间。
画者把房子画在画纸的正中央，说明画者是很重视家庭的，或者是内心不安全感的体现。
房子是两层的楼房，一层的墙壁上画的牵牛花，二层的墙壁上画的是康乃馨，说明画者内心对母亲时有思念的，可能被压抑在心底。
房子上的门窗都比较大，说明画者内心是渴望和别人交流沟通的。
二楼有栅栏，说明画者的防御心理
门把手上挂的门牌，可能是画者不限别人打扰自己，想要自己独立的空间。
一楼房子的窗户有窗帘，还有防护网，说明画者内心的防御是比较强的。
房子没有画底线，说明画者内心是缺乏安全感的。
人物——
人物位于画纸中央，说明画者内心是缺乏安全感的，是比较关注自我的。
人物站在房顶，说明画者内心是孤独的、寂寞的。
头部画的比较大，人物头发涂抹比较严重，说明画者想法很多，很烦躁，焦虑情绪比较严重。
眼睛涂黑，嘴巴紧闭，这些都说明画者有焦虑情绪，但又不善于表达或者说是不想对别人诉说自己内心的情绪。
胳膊很短，没有画手，说明画者是缺乏行动力的。
没有画脚，说明画者可能有逃离家庭的想法或者是感觉到不稳定、找不到自己在家庭中的定位。
树——
两棵树，左边的树树干比较细，右边的树树干比较粗，说明画者可能面对过去充满无力感，面对未来，家人给的支持还是比较多的。或者是母亲对画者的影响没有父亲对画者的影响大。
左边树的树冠向右偏，说明画者可能受到来自过去的压力，对未来充满强烈的渴望。
左边的树离房子比较近，右边的树离房子比较远，说明画者可能对过去念念不忘，对未来的渴望经常会被过去的不好体验所牵绊。
树冠是比较尖锐的，说明画者具有一定的攻击性。
树干是笔直的，说明画者性格中固执倔强的成分
树上有果实，说明画者有自己的想法与目标。
树叶往下落，说明画者是情绪低落的，是抑郁的状态。
附属物——
太阳的边缘是尖锐的，还有小草也是尖锐的，这些都说明画者具有一定的攻击性。
太阳位于画纸右上角，说明画者渴望男性的关怀与温暖。
两棵树，两个房子，两朵云，两只小狗这些都说明画者是十分渴望陪伴的。
鸟巢，说明画者对家的依赖或者对家的渴望。
画有小池塘，池塘里有小鱼，还把小狗圈了起来，这些都说明可能家庭管教比较严格，孩子感觉到被束缚、被约束，渴望独立自主，渴望自由。
左边树上有秋千，说明画者可能怀念从前，怀念小时候，或者是对爱情的向往。
三朵小花，三个板凳，三个石板路，这些可能都说明画者是渴望一家人在一起的。
天上的云朵有涂抹，这些都说明画者内心是焦虑的，有压力的。
有两只小狗，说明画者渴望陪伴、渴望被保护的。
从石板路来说，画者是比较防御的，别人想走进她的内心是需要一定的时间的。
画作题目位于画纸正上方，可能说着这些情绪与想法都是她自己营造出来的，只是她自己的想法。也就是说可能是画者自己把自己和别人隔绝起来，人为地让自己不开心、让自己情绪低落。想让大家都以她为中心，听从她的想法。
3、 总:统合整理
画者比较有自控力，有自己的原则，有自己的想法。但是可能当下画者的情绪是十分糟糕的，焦虑、烦躁、抑郁、压抑，画者不善于表达自己的想法，防御心比较重，觉得没有人能理解她。想让家人都以她为中心。可能画者还感觉到家人对她束缚太多，管教太严格，所以渴望自由，渴望拥有自己独立的空间。
关于这幅画我有一个大胆的猜测，就是可能画者正在早恋，而父亲管的太严，或者是遭到父亲的严厉打压，所以画者才会情绪低落，同时又渴望陪伴、渴望男性的温暖与关爱。
关于性格：关注自我、有自控力、固执倔强、不善于表达、攻击性、防御心比较重
关于心理和情绪状态：焦虑、压抑、抑郁
关于人际关系和家庭：内心渴望交流和沟通，但是防御心又比较重，觉得孤独、寂寞，没人理解。
关于画者需求：缺乏安全感、渴望陪伴、渴望自由、渴望被保护，渴望家人的团聚
三个优点：有自控力、有原则、对未来充满期待
一个缺点：不善于表达自己的情绪，总是压抑在心里。
给画者的建议：
从你的画里面我感受到你的情绪真的是很低落，很压抑，觉得没人理解你，很孤独。但是我也看到你是很有想法的人，思维很清晰，有比较强的自控力，对未来是充满期待的。所以我想说的是你能不能和他们试着换换身份，如果你是“爸爸”，你会怎么做，你是“妈妈”，你会怎么做，换个角度想一想，是不是他们真的太过分了？
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我是杜菁，这是我参加苹果老师“10天房树人特训营”打卡的第15幅画！
