1.跟妈妈断句接读《小猪节快乐》、《一起出去玩吧》,念的还不错,妈妈大力表扬了。2.助教打卡《日有所诵》两首。妈妈读《日有所诵》,读了两个单元才把她吸引过来,她自己又念了两个单元。3.指读古诗《石灰吟》和《己亥杂诗》。