————家长读书心理活动纪实
2月17日(周二)下午两点半,每周一次家长读书心理沙龙活动准时开始了,与以往家长读书分享活动不同的是,郭老师对非暴力沟通语言进行了更深一步的解读。她用图文并茂的形式详细地讲解了马歇尔博士在《非暴力沟通》中长颈鹿和豺狗表示语言的两种形式。
长颈鹿有一个长长的脖子和大大的心脏(据说一只成熟的长颈鹿的心脏大约重40公斤)。它脖子长,长颈鹿的视角非常宽广,能看到更远、更广的地方。因为是陆地上心脏最大的动物,它很少感觉到被伤害,能承受的也更多。因此非暴力沟通(NVC)也常常被称为“长颈鹿语言”。使用长颈鹿语言的人,他们伸长脖子,对自己的状态保持坦诚,问自己想要什么,并且倾听他人的感受和需要,能用多种方法满足自己的需要。比如:
“我的感受是……”
“我需要……”
而豺狗则不同,因为奔跑的时候总是贴着地面,视野非常狭小,只注意眼前的事情,语言中总是指责、要求拒绝、威胁和诋毁,与自己和他人的关系都非常紧张,因此当用豺狗语言来说话和思考的时候,人们只能根据很有限的选择来做事情。比如用豺狗语言说话的方式通常是这样的:
“这件事都是你的错,你为什么会这样?”
“我真笨,我不应该这样……”
…………
听了郭老师栩栩如生的讲解,大家都对非暴力沟通的语言模式有了进一步的理解和内化。
其实,并不是只有战争、打架、破口大骂等才是暴力。生活中的有些暴力我们并不陌生,比如语言暴力。
举个例子:
老公对老婆:“就你事多,你就不能快点吗,大家都等着你!”
老婆对老公:“喝,喝,你就知道喝,喝死算了!”
老师对学生:“你怎么这么笨,作业错了这么多!”
上级对下级:“你一天到晚都迟到,需不需要我送你一个闹钟啊?”
…………
怎么样,这样的语言,哪个人听了不难受?情感和精神上的创伤,甚至比肉体的伤害更加令人痛苦。但这些内容我们并不陌生,指责、嘲讽、否定、说教、随意评价,贴标签、任意打断,无处不有。这就是豺狗的语言模式。
而长颈鹿的语言模式是这样的:
面对天天酗酒而不回家的老公,如果老婆这样说:这是你这个星期第3天很晚回家了,身上还有酒味(说出一个事实);我感到很难过,你不在我觉得孤独(表达感受);因为我希望我们能多些时间相处,能有家的感觉(说出原因,即需求);我希望每周有3天你可以8点前回来,我们一块儿吃个饭,你觉得怎么样?(提出具体的需求)。老公如果听到这样的沟通,他很可能做出积极的回应,不是吗?
学生没有完成作业,老师如果这样说:“从你的作业来看,你好像没有听懂我讲课的内容,说说看,你哪一点没有听懂?老师再给你讲一遍,好吗?”
…………
生活中我们常常以豺狗的沟通模式来与孩子、与家人沟通,结果是相互伤害,沟通过后却是遍体鳞伤,如果我们能以能温柔的长颈鹿包容和接纳孩子,孩子的成长是自然的。
非暴力沟通,即长颈鹿式的沟通,不仅仅是一种沟通方式,它更是一种对我们需要什么的提醒。假如每个人能清晰的了解到自己的需要和别人的需要,相信对内会少了很多家庭的矛盾冲突,拥有更加幸福的生活,对外和朋友或者同事等的关系也会处理更加得更加得心应手,恰到好处。
让我们都学习长颈鹿吧,让爱的语言时刻萦绕在我们身边。