今天学习了从小培养孩子的财商,继续学习中~
家长平时给孩子的零花钱需要遵循三个原则:主动,定时,定量
给多少合适,有三个参考原则:
一是根据家庭收入水平来制定,
二参考同龄孩子的零花钱平均水平来定,
三是根据零花钱的使用范围来定。
零花钱合同是如何帮助孩子建立了正确的储蓄观念呢?
1.强制储蓄
2.奖励储蓄
3.不能动用“未来”储蓄罐的钱
4.达到一定金额才可激活未来储蓄罐里的钱,在未来带给孩子体验,平时的储蓄都是值得的。
当你把用钱的自由权交给孩子,孩子身上的问题和天性就会自然显现,不要压制问题的发生,要让孩子的天性通过零花钱的使用自然的显现,如此你才能针对性的采取措施改变孩子的观念!!这一点很重要!
那么一旦孩子养成记帐的习惯,就可以把这种交账本才能领用下期零花钱的模式,一直沿用到孩子上大学以后。
那么这份零花钱合同为孩子培养了有五种观念,
1.分配
2.储蓄
3.分享
4.延迟满足
5.记账
总结今天所讲的内容:
1.财商教育,事关孩子未来,不容忽视
2.财商说到底是一种财富思维
3.思维的改造需要用到这个原理:结果影响观念。呈现出一件事带来的后果让孩子体验,痛苦的体验孩子就会逃避,快乐的体验孩子就会追逐。所以财商教育落到实处的核心在于此!
4.第一财商赚钱的核心是价值交换,家长需要聚焦留心孩子的价值培养,寻找孩子的卓越圈,不断加码强化,然后通过价值输出培养信任的方式价值变现。
5.第二财商守钱和第三财商预算可以通过零花钱合同来具体的培养。
最后给大家推荐一些辅助的财商教育工具。
3-4岁 看动画片《兔博士与小金豆》,财商启蒙优秀教育片,极力推荐,适合亲子一起观看。
8-9岁 看动画片《巴菲特神秘俱乐部》,会讲到基础的商业规律,适合培养第一财商的阶段观看。