2017年9月23日(连续第222天总结)
今日目标完成情况:
1:案例 100%
2:抄写概念5遍 100%
3:人情做透固化 100%
今日学到什么:
一:课程总结:
孔子向师襄子学琴,学十天仍没有学新曲,师襄子:“可增加学习内容了。”
孔子:我熟悉了乐曲形式,但还没掌握方法
过了几天,师襄子:你学会弹奏技巧了,可增加学习内容了。
孔子:“我还没有领会曲子的意境。”
又过了几天,师襄子:“你已经领会曲子意境了,可以增加学习内容了。”
孔子:“我还不了解作者。”
又过了一段时间,孔子神情俨然,仿佛进到新的境界:时而庄重穆然,若有所思,时而怡然高望,志意深远,最后孔子说;“我知道他是谁了;那人体形欣长,眼光明亮远大,像个统治四方诸侯的王者,若不是周文王,还有谁能撰作这首曲子呢?”
师襄子听到后,赶紧起身拜谢:“我的老师也认为这的确是文王操。”
关键词:熟悉曲子、掌握曲子、学会曲子技巧、领会曲子意境、了解曲子背后的故事、产生困惑解决,了解背后的境界、了解作者风度成为知音
我今天的理解:
孔子学琴如何运用艾维做事法
孔子学琴主要步骤是分为三步:
第一阶段:读谱阶段, 不断琢磨,反复咀嚼,一段一段学习、体会;
第二阶段:熟悉全曲风格和结构阶段,在磨练中达到技艺纯熟,并掌握乐曲的内在韵致,把握乐感;
第三阶段:熟记阶段,完全将乐曲融化在心,彻底理解音乐的内涵与意境,得心应手,再将它通过语言肢体语言语调表达出来。)
(从广度(读谱-熟悉全曲风格和结构阶段技艺纯熟把握内在韵致)-深度(内化于心彻底理解内涵和意境然后自己在通过演奏的形式表达出来)-再深度(跟作者成为知音))
孔子之横向目标细分,将学好曲子的总目标细分为:熟悉形式、掌握方法、领会意境、了解作者所想、成为作者知音的境界。
孔子学琴之艾维做事法将学曲子的步骤排列好,利用排除法找出主要问题,先要学什么,然后每一步骤将要花多少时间都不为过,类似研究消费者和竞品的死磕精神,找到突破口,主动集中力量全力攻克每一个阶段的主要问题,实现全方位的突破。
最后运用单点爆破思维的做事版进行纵向目标细分一天天的练琴,重复再重复不知疲倦的练,不知疲倦重复不断提升的练,最终达到自己想要的境界,甚至超乎了师襄子的预期目标。
总结:孔子学琴过程中融合了OGSM的理论模型,做到了目的明确-目标量化具体可执行-采取了相应的策略-对自己进行了一个衡量和复盘。这引发了我的思考,如何在具体实践中先制定一个模型再进行刻意练习,就像日常管理中如何做好具体的管理漏斗+进阶式的培训管理+日常管理反馈跟进模型呢?
二:自我鼓励:事必回复!真诚先付出尽力就好!慎思笃行一二!过渡期重心要把握住。切莫忘记主线,今天我是最棒,加油!修炼修炼再修炼!知识唯有应用,方能改变命运。装在脑子里的知识不去分享不去实践是没有任何价值的。今天你有多大的力就出多大的力,不要轻易认输。你自己做到了,那么帮助多一个人去做到,也是一种行善!
ps:忙的不可开交,估计大家都一样。
三:明日目标:
1:案例
2:抄写概念1遍
3:人情做透固化