外鸟鸣声清晰而清澈，是春天的气息，而阅读同样可以唤醒每一个清晨，唤醒身体里的春天的气息:朝气蓬勃，热情大方的迎接每一天。
昨天晚上已经把整个第一章读完了，但是坚持每天打卡，才能勇猛精进！
今天打卡第二章《为什么读不下去？》，可能有些时候书籍会让我们昏昏欲睡，有人在睡前读书也催眠，让人无奈的同时又觉得悲哀。
作者从当下便携式智能设备,阅读不良习惯,大脑决策机制以及书籍偏难四个方面进行阐述！思路清晰而发人深思！
通过作者的叙述，我对为什么读不下去的原因豁然开朗！那么该如何读下去呢？
信息时代，人们常常依赖网络阅读，网络的有些不良信息存在虚假性，所以选者正版，坚持读正版，是否是作者给我们的一个隐性的暗示！
第二，人脑分左右脑，逐字阅读的不良习惯会导致大脑出现闲置，所以要改变这个阅读习惯，那么选择正确的阅读方式会改变读不下去的现状，记得昨天听讲座时，那位老师告诉我二年级的孩子要带他们指读，这些观点都冲击我想去寻找事情的本质……
第三，脑的进化过程:原始脑——哺乳脑——视觉脑。这些解释也许大家并不喜欢听，那么我们知道我们的大脑更喜欢图像。在开学前我参加侄儿的家长会，推荐幼儿园的课外延时活动:最强记忆辅导班，当时我还迷惑，现在我理解了，他们就是抓住大脑的这个特点啊！所以，我们可以创设思维导图来构建联系，让书读下去。
第四，少年读《红楼梦》是蜻蜓点水，而中年读时又别有一番滋味在心头，那么，选择什么样的书籍，也很关键。阅读要循序渐进，不可急于求成。当我们有个一定的阅历再来读，也许，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！
读罢，窗外的鸟儿依然鸣叫，而心中的诗儿也有了栖息的地方，有书真好！有书真好！
