2021年5月26日 周三 雨
1、6:50起床洗脸刷牙,天气有点冷,昨天找的衣服还是得换一换
穿越后的我这么评价:今天起床铃声只响了一遍就醒了,没有在第一遍铃声响了以后关了它继续睡,这还得要归功于昨天有早点睡,早睡早起的生活习惯还是得坚持下去,不过有点错误预估了今天的天气,昨天找的衣服还是得换掉。
2、上午一二两节课是《信息经济学》,不过这门课的参考书是全英文的,有些单词有点生僻,如果没有老师带着讲的话都读不懂。
穿越过去的我这么评价:虽然这段时间有好好学习英语,学习过程中还运用了之前老师邀请的课外老师教授的方法,但是我发现这种方法可能当时课上跟着老师的思路来看我是能够理解并运用的,但是到我自己学习时我就不能灵活运用了,感觉这种方法又不是很适合我,我还是需要找到适合我自己的学习方法。
3、收到了老师对我的《个性塑造报告》的反馈,我决定修改我的作业,做到迭代。
穿越过去的我这么评价:之前在复习的时候我好像真的没有想过说我能从考试中学到什么,之前在复习时只是想着我把我该复习的内容学好,考完了就完了,通过考试就好,没有想过我能从中获得什么,在这个过程中我的学习过程是否有需要改正的地方。在重新修改作业的过程中我理解到了老师说的考试是为了以后更好的学习,而不只是为了通过考试,获得分数,修改作业的过程中我发现在这次考试中我能够不像之前那样遇到非常难磨的题我就放弃,而是能够沉下心去解决它,这就是我在这次考试中学到的东西,我相信这个学习方法也能让之后更好的学习。
4、因为上午在上《信息经济学》后,我觉得我有些内容还不是很清楚,所以决定再翻一遍今天上午学习的内容。
穿越过去的我这么评价:这就属于主动注意,因为我知道上午学习的内容没有很理解,有些单词不认识,这就需要我通过努力继续学习,而不是快要考试的时候再学习。学习遇到困难的时候还是要反复去琢磨的,通过下午这段时间重新学习的过程,我能够自己读懂上午学习的每一个片段了,那些看着眼熟但是就是不知道意思的单词片段我也能够看懂了。
5、学完英语我决定立即把另外一门老师留下的课后作业完成。
穿越过去的我这么评价:之前在写这个老师的作业时,就因为学习拖延症,脱了几天才去做,导致我在写作业的时候有点不熟悉上节课的内容了,还是重新翻阅了书重学了一遍才做出来的,所以我这次决定立马把这次的作业写掉,避免我的学习拖延症。
6、完成作业后我决定复习即将结课的另外一门课,这门课的代码挺复杂的,现在开始复习也能让我后面的学习更加顺畅。
穿越过去的这么评价:之前在学习这门课时,我感觉通过我每一节课的认真学习和作业实践的学习我是掌握了这门课的,但是我在今天复习时却发现事实并不是这样,感觉到底是感觉,我还是需要多思考,思考是有意识的,感觉出来的就有点不可靠。现在这不缺点就出来了,这就让我反思我之前的学习是否有效,我又该通过什么方法来达到我要的效果,所以我决定把书上的笔记好好看看,再结合实验环节,弄懂他们的含义,这次不能再是自我感觉了,而是思考过并且有依据的。