6月1日 多云 1.早上8.00 起床洗漱，收拾书包，准备和晓强一起去同和自习室。走在路上，我急忙想着今天自习内容计划先后顺序，一边走在路上用备...

1. 我监控注意力的情景是怎样的？（作答要求：清晰展示自己监控注意力的场景，比如课堂听课、课后自习等，选一段不少于10分钟的时间） 答：下午同和...

1. 我的观点是什么？（作答要求：针对感兴趣的议题，清晰展示自己的观点，说清楚赞同什么，不赞同什么，或不确定什么） 答：议题是：一门课程考核方案...

1．我学到了哪个知识点?（作答要求：展示一个新知识点，标出处） 答：直觉：直觉通常被界定为对某事的直接看法或理解——即不运用理性推理而对某事的感...

1.同样的学习任务，为什么有的人会提前完成，而有的人会拖到最后? 2.当学习知识变成了昂贵的交易，你会付出多少成本? 3.为什么有的人学习1个小...

1. 我学习的亮点和不足是什么？（作答要求：先写清楚自己的学习目标，找出超出预期的地方，即为亮点；找出低于预期的地方，即为不足） 答：学习目标：...

1. 我当时面临的情景是怎样的？（作答要求：具体阐述自己出现警惕的相应场景） 答：上周五下午在自习室跟我的好朋友晓强一起复习功课（必修课程考试）...

1.你会向你心目中的偶像或者英雄学习吗？ 2.你会通过B站，抖音等流量网络平台去学习知识吗？ 3.快餐式的学习真的可取吗?为什么还要那么多人去选...

1. 我学到了哪个知识点？（作答要求：选一个我们课程中你认为最重要的知识点，详细展示，并标明出处） 答注意力的有限性:注意是有限的、非常稀缺的、...