今天是坚持读书打卡的第51天了，读着第11本书。真的很感谢参加了欧美思的基层人员培训，51天之后，收获最大的莫过于学会了“坚持”，不找借口，无论每天多忙，都会抽时间看书。开始的前几天看书纯粹是为了打卡，发现每天找时间读书很难，看得很少；后来想起来老师说的“碎片化阅读”这五个字，便学着利用一切零碎的时间看书，比如地铁上，午休前。一开始进行“碎片化阅读”的时候，很不适应，每次都会被打断思路。后来坚持了几天之后，觉得效率很高，由于时间短，注意力更加集中，无论在什么地方，都可以迅速进入阅读的世界，屏蔽外界的嘈杂。最大的改变就是去汉口上班的地铁上，之前一提到去汉口，都会很烦躁、拒绝，一个多小时都会.浪费在路上，后来竟有点期待去汉口了，因为我发现那是一天中内心最平静，看书时间最长的时候。
“每天坚持打卡，好习惯成就好未来。”这是我们经常对孩子们说的一句话，打卡是我们公司的制度。作为老师，我也在每天坚持打卡，不但给孩子们做出了好的榜样，而且对于这句话有更深刻的理解，更加感受到小小的习惯给我们的学习和生活带来的便利。
可想而知，如果没有参加这场培训，可能我还依然处在“想读书”与“没时间”的矛盾中不能自拔。所以，在这里，还是要对公司表示深深的感恩，也感谢培训老师的分享，也感谢群内和我一起坚持的小伙伴（我们队14人，现在每天打卡的有3人）。
人类最大的成就也许就是发明了文字，创造了“书”，用来记录过去的经验，让后人从中学习。一本好书就是一顿美味佳肴，作为精神食粮，不断充实我们的灵魂，让我们的灵魂吸收更多的营养，变得更加高大、高贵。
接下来要给大家说的是，我从见到第一本书到现在有书可读的几十年路程。
最开始接触的书，就是学前班发的读书识字书了，当时是00年前后，学费都交不起的情况，根本就不知道课外书是什么。那时候对于书本、试卷和写字本、笔有一种莫名的喜爱，那个时候还没有“知识”这么高深的追求，只是很喜欢书中的色彩、图片和文字、故事，很喜欢本子上认真写下的字被老师用红笔打上大大的“√”，很喜欢用小刀削铅笔的感觉，很喜欢一大早背着书包上学的感觉。
上小学的时候，舅妈在北京当幼教老师（这算是让我对书有渴望的启蒙老师了，感恩）。每年回家时，就会让表姐、我、妹妹、表弟睡在她的床上，然后给我们讲故事，教我们唱儿歌，那个时候，觉得这个时刻好幸福呀，这些和书上课文不同的故事深深地吸引着我，和学校的“小燕子”不同的“我有一头小毛驴”唱起来很好听，请原谅我已经忘记十五年前到底听到了什么、唱过什么，但是那种期待和幸福的感觉，还一直陪伴着我。舅妈每年过年时也给表弟买很多的故事书，表弟总是很神气地说：“这是我妈给我买的书，我可以借给你看，你看完后再还给我。”《绿野仙踪》《安徒生童话》《格林童话》……那些精美的图画和故事，真的是好精彩，我很羡慕表弟，也期待着舅妈再次回来。
大点的时候，看过一本书《世界名著概论》，里面列了很多的其他国家的作品，进行简单的介绍，以及分析评价一下，《茶花女》《包法利夫人》《基督山伯爵》《飘》《羊脂球》《麦田的守望者》……当然是有很多内容是看不懂的，但是小小的内心还是很同情茶花女，善良却可怜的羊脂球，知道了世界上有名的作家大仲马、小仲马，对于外国的印象关键词就是“妓女”“战争”“阶级”……那个时候，多么渴望可以读一读这些书呀！
后来，舅妈不当幼教老师了，也不给我们讲故事了，也不教我们唱儿歌了，也不给表弟买书了。我觉得这是一件很遗憾的事。
我爸妈都是小学没毕业的人，没有觉悟给我们买书，何况经济也不允许。我记得上初中的时候，偷偷在街上的书店买了一本名著《大卫 科波菲尔》，竟有一种做贼的感觉，心理很不好受。看的时候没有幸福感，也没有渴望感，我发誓以后再也不买书了。那个时候很流行小说，什么《麻雀要革命》《烈火如歌》……我记得有个同学家里有一柜子小说，当时我们周末的时候就去他家里借书看，虽然那些故事很好看，很玄幻，但是我总感觉不尽兴，和现实生活脱轨了。所以没了兴趣。
后来找到了县城的新华书店，里面有很多的书，看过《杨贵妃秘史》《昭君秘史》……后来由于距离太远、需要办卡，也没怎么去过了。对于阅读的渴望也渐渐消失了。
在上初三时，我们班换了一位语文老师，这应该是我在读书生涯中对我影响第二大的人。十年了，我忘记了老师的名字，但是我依然记得她丰满的双颊，红红的小嘴唇，卷卷的马尾辫，以及她在黑板上侃侃而谈的样子。每次上课都会“跑题”，讲过很多的历史故事，讲过他们上大学时如何偷偷看书的小心和刺激，我总是会被她深深地吸引，最讨厌该死的铃声。在此之前，我以为语文就是读读背背，抄抄写写，在此之后，我觉得语文就是一位活灵活现的古典美女，对于语文，真的心动了。也开始对“大学”这个地方充满憧憬和渴望，如果我上大学了，也一定要看很多很多的书。那个时候，在我身边的小伙伴纷纷辍学的队伍中，我能坚持自我的动力，不能不说也因为这种渴望。
上高中的时候，学校有了图书馆，高一高二的时候，经常过去借书看，后来不知道为什么，图书馆就关门了。再后来不知是谁在班里传起了《青年文摘》《读者》等杂志，一本书可以传遍全班看，想想也是挺幸福的事，而我就是总蹭别人书看的同学。后来咬咬牙，决定在学校门口买5元3本的过期《青年文摘》来看，虽然日期过了，但是并不影响阅读内容。我很喜欢里面的文章，这是高中最好的陪伴，它们不但对我的价值观形成和内心世界丰富有很大的影响，也影响了我后来写作的风格——朴实，平凡。
上大学后，终于可以如愿以偿了——我们学校拥有全武汉面积最大的图书馆。大一上半学期，只要有时间，都会躲在图书馆看书，一口气看完了9本的《康熙大帝》、《雍正》《乾隆》，鲁迅的作品集，老舍的所有作品……腿受伤的那两三个月，所有社团的活动都停止了，能让我忘记孤单、落寞、躁动、疼痛与不便的，也就是阅读时刻了。后来在图书馆遇见了某人，没想过这一见，竟陪伴了五年。从大一下学期便不去图书馆了，因为做兼职，没时间。再去图书馆的时候，是大三下学期，一别两年，竟有点陌生了，那时候去图书馆的目的，不是随便满足阅读的欲望，而是考研。
也许很多人不理解为什么在毕业的时候接受了一家书屋，经营了一年，虽然没盈利，虽然解散了，但是我相信这依然是最好的遇见，在书屋的这一年，我看了很多的书，开阔了自己的眼界，让自己在躁动的社会保持着一颗淡然、充实、谦虚的心。
现在工作了，有自己的钱了，虽然买书的时候还会肉疼，但是一想到可以让精神吃个饱、吃得好，也算找到了安慰。七八月份的时候，一个月看了一两本书，当时总觉得没时间，一天都在忙，但是又想看书，所以内心很矛盾。在11月份的时候，参加了这次培训，一个多月的时间，老师当时给我们打的鸡血渐渐失去了“药效”，而我最难忘的，莫过于这段时间坚持了阅读的习惯，相信“时间就像海绵里的水，挤挤还是有的”这句话，不找借口，每天都会完成阅读，有时间多读会儿，没时间少读会儿。
读书，原是自己的事，不该声张，也不该炫耀。那这篇文章，就当是一份分享吧。
很多家长都希望自己的孩子爱上阅读，但是抱怨自己的孩子不爱阅读。从我自身的经历来看，对于孩子来说，阅读这件事真是引导和熏陶的。如果我舅妈没有当过老师，可能我也不会从小就对书有渴望；如果我的语文老师没有影响我，可能我就错过了书这个好东西。当然了，自身的思考也很重要，比如说和我在一个床上听过故事的兄弟姐妹，都没读完初中，更别提爱看书了；比如说我的同班同学，有一批人没去上高中，有一大批人没上大学，或许初三对他们来说也只是一个平淡的学期而已。（发现没有，影响我的都是老师，哈哈，没结婚的女老师，没结婚的男士，知道自己该做什么了吗？）
我舅舅也是个例外，没上过高中，但是特别爱看书。
如果你爱读书的话，不一定影响你的孩子爱读书；但你不爱读书，就别埋怨你的孩子不读书了。
我想我未来能够为我的孩子尽力做的，也就是给他一个书房，给他很多书，给他一个爱读书的环境，至于他能不能爱读书，也看自己的造化了。
我最引以为傲的，也就是自己爱阅读；我最幸福的事，也就是每天都有书可读。这是一笔精神财富。书籍如同良师益友，告诉我们道理，也不用担心得罪我们。再好看的皮囊，都有老去的一天，唯有我们读过的书，会滋养我们的心，让我们的心越来越鲜艳，越来越年轻。
