亲爱的家长朋友:
明天孩子们将要进行毕业考试了,我知道大部分孩子对语文知识已经掌握,有信心考出一个好的成绩,本来打算有些话放在今天课堂上讲的,不料昨晚临时通知,今天全体学生在家复习,明天直接参加考试,所以,只好再次用这样的方式交流了。
首先是今天学习安排。时间已经到了下午,再布置具体复习什么,有点儿不切实际,每个孩子对知识的掌握多少,都不一样。因此,我只是针对共性的重点提醒各位家长,请督促孩子参考复习。
试卷第一题往往是生字拼音词语题,所以,建议此时以课本后“词语表”上词语为依托,让孩子认认真真把词语读上3到5遍,在读的过程中最好做到三到:眼到,口到,心到,具体就是专注盯着所读的词语,嘴里念出词语,心里记住它的写法。也可根据“河南三年”读背清单记忆。
第一大题里根据要求写句子题,对于反问句,转述句,缩句都比较容易,建议家长把这几类句子各找一个题,让孩子练习,如果做错,一定告诉他(她)做题规则,如家长也不太懂,可随时艾特我,我在线给他(她)答疑解惑。对于仿写句子,续写句子题,把做过的试卷上有此类的题,背下来即可。
第二大题往往是根据课文内容填空题。这方面的复习,主要是课本上要求背诵的篇目段落、古诗文,文言文、每一个百花园的“日积月累”、百花园的“词句段的运用”“古诗词诵读”“课文基本知识”等,所以,要求孩子务必达到会背会写。考试时,建议先做这道题,因为,此时大脑最清醒,准确率会较高一些。现在复习,就以课本目录为纲,进行梳理。
第三大题可能会是口语交际题,这学期的口语交际上出现的几个问题,平时都训练过,现在可以根据课本口语交际上提出的几个问题,在做过的试卷中找找这类题的做法和答案,特别是紫皮卷和“河南三年”卷。
第四大题是课内阅读题。出题率较高的篇目,可能集中在以下几篇课文:《匆匆》《真理诞生于一百个问号之后》《十六年前的回忆》《文言文二则》《金色的鱼钩》,因此这几篇课文的相关内容,一定再巩固再复习。
对于课外阅读题,做题技巧我已经在课堂上讲过无数遍。如果实在还不清楚,还可咨询我,我在线等你来问。
最后是作文题。在保证书写干净工整的同时,字数一定要达到,甚至要超出要求的450字,这是底线。试卷发下去,先不要着急答题,而是,先把试卷从前到后浏览一遍,看看作文题目是啥,是不是咱们曾经写过的,或者类似的,是自拟题目还是给了题目?审好习作要求,做到心中有数。当开始写作时,最好在演草纸上列出提纲:也就是每一段写什么,结构是怎样的。如果,时间充足,最好打出草稿。这样避免出现天马行空,随意发挥,也保证前面写着后面涂改着,造成卷面脏,字数少,失去卷面分的情况。
总之,考试还没开始,你我都要努力,临阵磨枪,不快也光,沉住气,静心复习,相信你的付出,都会有所收获的。加油!
祝
明天考场上,每个孩子落笔生花,心想事成
心❤和你永远在一起的朋友:段
2021年6月27日