读或者背任何一段文字，要做到眼中有字，脑中有图，心中有爱。 学习不一定是为了考试，但是复习一定是为了考试，学的好不一定考得好，会考的人一定考得好。 在学习的时候就要为了某一个知识点有可能在考场考到，而不会是就提前留下标志性的记忆物。在考场上遇到不会的题时，要立刻马上回忆搜索，学习它时提前留下的标志性的记忆物
以前复习到这儿的时候就想我该如何讲出来才会让孩子觉得好理解，然后更好的运用。
这次想到的是我们在读到任何一段笔记的时候，看着笔记，眼中看到的是文字，脑中出现的是遇到过或是可能会遇见的问题（有可能就是孩子哭闹的问题，关于手机的问题，关于厌学的问题，你和老公意见不一致的问题等）。心中有爱就是定位自己的角色之后保直面问题，保有情感的解决问题。
课堂上的学习是为了掌握系统家庭教育的知识体系，课下的复习是为了更好的解决问题。笔记记得再好不复习等于零，遇到问题还不会解决。
生活中的问题对我们来说就像是一次次的人生的测试。所以在上课的时候，我们可能就会对一些针对性的方法记得比较清晰，而对于不急用的一些方法可能不太在意。
而生活充满了很多不确定性，今天没问题并不是明天也没问题，能把今天出现的问题解决好不一定把明天的问题解决好。如果有不重视的课堂内容，而人生的的这张试卷上出现了相对应的题目，我们想作答就增加了难度。
这需要我们在课堂上学习的时候，对不同的知识点做不同的标记。复习的时候进行归纳总结，模拟演练。当真正遇到问题的时候，大脑马上去搜索我们做过标志的记忆物，筛选我们要用的知识，回忆不起来怎么办？寻找时间复习笔记把不会的弄会。
或许今天这张试卷我考30分，但是长此以往，学习+复习+刻意练习，我们把学习的知识越来越多的用到生活当中的时候，才是实现了所学东西的效果最大化，得分会越来越高。
