文/梁树丽
周日是我们培训的第五天，也是最后一天。
01.
上午王老师给我们的分享是《英语优质课提升的技巧和方法》，这个话题也是我们很多老师日常教学的刚需，我们不管是校级赛课还是参加县市级的优质课大赛，我们都是希望自己可以做到优中更优，所以掌握一些技巧和方法可以让我们避免陷坑。
王老师的分享目录就是英语优质课的课堂标准与细则，她用了三个小时的时间给我们做了这10个方面的解读，让我们从整体走向细节，充分了解了这个课堂标准与细则。
但是我想说这不是我所需要的，因为题目既然是“优质课的提升的技巧与方法”，那么王老师讲评分标准与细则这个理论的东西和题目又有什么关联呢？我们更希望看到的是优质课的课件或者课例或者教学设计或者板书等等，我们想知道这些东西在原有的基础上是如何被优化，遵循的方法是什么。
王老师说他多次担任优质课评委，她自然见多识广，我的期待是她能给我们分享优质课大赛的课例设计，但我们却听了一上午的理论，我很失望。
02.
这五天的培训对我来说是自我挑战。
虽然骑电车从家到培训学校新乡学院附属中学不到20分钟，但是我中午并没有选择回家，我想利用中午的时间读完郭德纲的书《成器》。
除了最后这一天我回家吃饭，剩下的就是可爱的同事出去吃饭的时候帮我带饭，从米皮到炒米粉，从肉夹馍到孟云组长给我的馍干，还有山玲老师每天给我带的煮玉米等等，有了爱的投喂，加上每天坐着听课，这五天我又胖上了几斤。
听课也是很累的，中午也不能午休，所以每天下午放学回到家，我简直是秒入睡。
03.
培训这几天我每天都是最忙碌的。
周五上完课我就去参加了禾光读书会，晚上到家洗漱结束就已经十点半了，然后赶紧补文，周五晚上我睡得最晚；周六晚上我和儿子去平原艺术中心看电影《抓娃娃》，这是明珠先生给的电影票，这对我来说也是学习后的放松；周六上午结束培训，到家儿子已经做好了饭，吃过饭后我一觉睡到三点，五点又参加网上的研课，晚上我去上国画课。
忙碌成了我生活的状态，很多时候我不想这样忙，但很多事又让我不得不这样忙。
生活哪里有随心所欲，我们只能顺着生活去生活，这样生活才不会拧巴我们，我们也不会感到被拧巴。
04.
培训对我来说来说只是起点，但不是终点。
《纳瓦尔宝典》里有一段话让我记忆犹新：培训只能给我们一个启示或者一个机会，至于你能不能产生反应，那需要你去践行。
所以接下来我要做的事情就是内化。这几天的听课学习对我来说也是处于“学习理解”层面，我知道但不表示我理解，所以我还需要跟着我拍下的讲课内容再次研读，再次修改设计。
荣慧和永娇两位老师把她们上学期同课异构的课件发给了我，我需要根据这次的听课所获对她们的课件进行修改，这对我来说也是一个挑战，但我们要追求“没事找事”，朝着挑战奔跑机会更加接近目标。
而我也需要再次制作课件，彩琴导师给我的任务是在八月一号，这半个月的时间，我需要完成一个三个小时的分享，我需要重新思考。
05.
诗云说越学习越发现自己啥也不是，我和她深有同感，通过这五天的培训，我发现越学习越发现自己无知。
很多时候我们觉得自己做的挺好，没想到一对比才发现这都是自以为是的好，真正的好在远处，在高处，所以我们必须向高处爬，向远处行。
假期果真不是用来休闲的。
虽然没有了平时上班的时间约束和打卡，但是假期依然是自我的挑战，我们每天需要安排好自己的时间，还需要有自己的计划，不管如何忙碌，读书这件事是必修课。
突然想起月月的分享，她给出的作业我还没有完成，我周一这一天需要加班。
06.
突然特别想去山里小住，哪怕只有一天。
我自己开车不敢去，诗云学校又有了新培训，老李上班比我们上课都要忙，儿子学车不想耽误，突然发现自己很孤独，找不到可以同行的人。
周一决定给自己放一天假，我要开启我一天的扫除道，这五天的学习家里虽然有儿子帮助吸地拖地，但标准远远达不到我的要求，所以我决定用扫除安抚情绪。
看天气预报说是这一周都有雨，这对我来说也是好事，最起码不喜欢开空调的我晚上睡觉就有了舒适。
给自己按下暂停键，短暂修整继续前行!
感恩！
