首先进行分享的是三年级五班的班主任冯立荣老师,三五班的班训是修德、启智、博学、笃信,班风是竞争,互助,共同进步,
冯老师认为班级文化是一个班级的灵魂,是每个班级所特有的文化。它具有自我调节、自我约束的功能。“我的班级是由来自44个不同家庭的孩子组成的,形成了一群童真童趣,性格鲜明,活泼又不失规矩的小鬼!”
首先进行分享的是三年级五班的班主任冯立荣老师,三五班的班训是修德、启智、博学、笃信,班风是竞争,互助,共同进步,
冯老师认为班级文化是一个班级的灵魂,是每个班级所特有的文化。它具有自我调节、自我约束的功能。“我的班级是由来自44个不同家庭的孩子组成的,形成了一群童真童趣,性格鲜明,活泼又不失规矩的小鬼!”