一、读书笔记
什么样的简历让HR青睐
1.“按图索骥式”简历。通篇充满了招聘启事上的关键词,简历上一定要有HR的想要的信息;
2.“亮点式”简历。背景很牛的人,经历中充满亮点,所列成就一定要跟所招职位相关联;
3、外表独特的简历。简历也和人一样,除了内容,也要重视外表。比如说以下这些独特的地方:
*打印纸和大部分应聘者使用的普通白纸不同,当然了,也绝对不是彩色纸。
*字体和大部分应聘者所使用的宋体中文或者Times New Roman英文有差别。举个例子,你可以把宋体和楷体两种字体结合起来。
*通过暗格和影格让自己的简历看上去更精彩
4、另类”简历。另类的简历如果设计得体,并且在设计上体现出和所申请职位的密切关系,被HR选中的概率非常高。
5.有得体照片的简历。尽管很多人认为在简历上贴照片并非必须,选择一张看上去非常得体而专业的照片,而且最好是2寸而不是1寸,粘贴在简历上。照片会令筛选简历的HR感到亲切和放松。
这样的简历让HR白眼
1.文章式简历
段落式的描述使HR阅读起来费时费力,而且很难找到重点信息。
2.缺乏数字支持
无论你应聘的是什么工作,没有出现.读起来费劲
字体过小、间距过密、结构不清晰、经过多次复印之后字迹过浅的简历会使HR毫不犹豫地弃之一边。
4.没有应聘职位
如果你所投递简历的公司只招聘一个职位,那么Career Objective(职业目标)可以省略。但如果它招聘两个以上的职位,没有Career Objective的简历会被立刻淘汰,因为HR不知道该把这份简历归在哪一类里。
5.只有英文简历,没有中文简历
有的申请人看到某公司的招聘启事全部是英文,所以干脆只投递英文简历。其审简历的都是中国人,看全英文简历是很费神的。
6.相关性差
在简历中列举在学校的学习和社团活动中有很优秀的表现,但是通篇看来,和对方公司的职位几乎没有什么关联。
7.简历中出现了暴露不成熟心态的措辞
有些申请人在简历当中以抒情性的语句来结尾,却彻底暴露了自己稚嫩的一面,纯属画蛇添足。
8.装饰过度、无用信息到处都是
避免把简历夹在塑料封套里,因为HR没有足够的地方存放这种占面积的夹子,所以经常扯掉封套,直接取出简历。而这样做的结果可能使简历丢页。
不要把简历做成3—4页(往往越是非名校的学生越喜欢做很花哨的简历),这种简历几乎已成为模板简历,你不必把这些东西全盘推翻,建议你适度简化,最多2页为宜
二、小组讨论相关事宜
什么样的人在小组讨论中必定出局?
(1)沉默的“羔羊”。不说话,或者抢不着机会说话“任人宰割”的人,必然出局。
(2)错误的“糊涂虫”。我很遗憾地说,的确有一些应聘者一张口就会犯常识性的错误,而且接二连三地犯,这样的选手肯定是会出局的。如果你一向不是大家公认的比较聪明的人,在小组讨论中,采取“跟随”战术会比较安全。你可以先听两三个人发言,记录下他们的主要观点,然后抢个机会说这样一番话,“我同意小A的意见,因为……我觉得小B的意见也有道理,但是……”
(3)孤独的“持不同政见者”。如果你坚持的观点和绝大多数人不同,你最好不要坚持“持不同政见”。原因很简单,如果你是聪明正确的那一个,那么其他所有人都是笨蛋,把这么多笨蛋都叫过来的面试官无疑是最大的笨蛋。
拿到题目没思路的办法
(1)借力。把你前面说话的两三个人的观点记下来,综合在一起,就成了你自己的“新”观点。
(2)挑毛病。在你前面发言的人,一定会犯一些明显的错误,你指出这些错误,就可以为自己加分。当然,挑毛病的语气一定要缓和。
(3)举例子。如果你觉得某个候选人的观点非常正确,你可以思考一小会儿,快速举个例子支持他的观点。
三、活动策划
一、活动主题:“大学生活——启动站”
二、活动时间: 新生入学第一晚
三、活动地点:操场(具体北苑还是南苑视新生居住寝室而定)
四、活动流程:
1、我向他们介绍我自己,我唱首歌“我相信”,说明唱这首歌的意义——希望我自己能有一个更精彩的大学生活,完成自己的梦想。(总之要制造轻松活跃但又充满积极向上的氛围);
2、抽人询问他们想在大学学到什么以及目前的感受;
3、给他们送上自己精心准备的小礼物(自制学校实用小地图),并介绍学校情况;
4、我是最勇敢的(采取自愿形式起来向其他人介绍自己,得让其他人记住自己)
5、介绍自己家乡美(相同城市的同学为一组)向其他城市的同学介绍自己的家乡;
6、分组做个小游戏(人椅)
游戏类型:团队游戏
游戏目的 :从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
游戏规则和程序:
1)所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;
2)听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;
3)坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;
4)可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;
7、我对本次见面会进行总结并传达开学周相关任务;
8、最后大家一起唱“相亲相爱一家人”;