从未想象自己独身一人跑到喜马拉雅山脉的另一端，去感受最贫穷却最幸福的国家生活，去体验一年50多个国家法定假期的校园生活，去聆听万神之国的心灵的呼唤。
只是碰巧，刚好遇到你。
前段时间刚好在重看《等风来》，朋友就来问我：“有没有兴趣去做志愿者啊？”就是一句简单的“好啊”，我就踏上了前往尼泊尔的征途。
无法想象，一个国家只有一个国际机场，而且所谓国际机场，可能就是国内一个小城市的汽车客运站吧。拥挤、尘土飞扬、小道泥泞就能囊括加德满都的一切，以至于在尼泊尔的前两个星期，我和小伙伴一直都是用“我是来帮助他们的，不是来享受的”来安慰自己。而更无法想象的是，在这里生活的人民，却依然满脸笑容。
趁着还没开始工作的第一周，我和小伙伴早起出门逛街。两个路痴就算看着谷歌地图，仍然走不出New Road，可能傻人有傻福吧，我们竟然一不小心“被逃票”地闯进了加德满都杜巴广场。可能是因为国家太穷了，可能是因为大家生活节奏太慢了，所谓杜巴广场的宫殿，仅仅是用几根看起来“并不靠谱”的木头支撑着。
这几根“瘦弱”的木头支撑着的却是全尼泊尔最神圣的殿堂，就像当地政府抵挡着国内多政党的威胁与压迫，支撑着这个最年轻的共产主义国家的长大。
后来，我被安排到一家公立学校教授英语。最初的时候，我并不敢开口说话，我怕说错单词会被误解，我怕简单的语法错误会被嘲笑，而教英语的校长跟我说：“Your English is pretty good. You are the one who I met good enough in English.”
开始上课了，学生的英语能力却是我意料之外的。才上初中的他们，竟能十分流利地用英语与外国人交流，能随时get到大家的point。上课也十分轻松，他们总是能从一个topic延伸出很多相关的topic，例如有节课讲到了地震，他们能联想到去年的尼泊尔地震，能说出地震了就该怎么做，能联想到地震时其他国家会给予他们什么帮助。他们上课十分活跃，常常把我准备好的要延伸的课题都噼里啪啦就讲完了，总是借机问我你懂功夫吗？你知道北京吗？你知道长城吗？
后来学校安排了考试，我终于明白这个国家到底可以有多慢了。他们每天只考一科，一次考试整整考了两个星期，而我只能每天跟随不同的老师陪同监考。我们谈政治——印度总想掌控尼泊尔政权，随时发生的罢工；我们谈生活——在宗教色彩浓厚的尼泊尔支持自由恋爱，坦诚公开地谈婚前性行为的利弊；我们谈目标——我希望能尽我所能考研成功，老师们希望终有一天学会中文。每次聊天结束，老师都说今天的时间过得好快呢，和我聊天好像时间都不够用了呢~
可惜的是关于学校的照片被我误删了找不回了，这也算是小遗憾吧。
准备回来之前，学校允许我去趟小旅游。我和小伙伴选择了去博卡拉。我们去了滑翔伞，去了享受“马杀鸡”，最后花得一分不剩回到寄宿家庭，我的host还说我怎么就把钱花光了傻不傻呀哈哈。
最后临走之前，我们抬头仰望星空，看到了银河，也看到了尼泊尔房屋都带有的小彩灯
你问我尼泊尔好不好玩吧，容我借用朋友圈里的一句话：“我是去那里生活那里成长而不是玩”
希望以后更多的志愿者们，你们也能那么碰巧，刚好遇到一个让你难忘的国度。
