兴趣是最好的老师。有了兴趣，学习就不再是一种负担，而是一种乐趣，是对知识的渴望。这堂课中，我借助有声有色的多媒体课件，吸引学生的注意力，使他们能够积极学习，增强学生的求知欲。
教学活动设计，我通过小组学习、全班交流的形式，鼓励学生大胆地使用本节课的英语语言知识，来描述一些图片，以及创设情境让学生在生活中实际运用语言，来提高其参与意识,从而使学生的听、说、读的能力得到了提高，达到学中乐，乐中学的效果，提高了学生学习英语的兴趣。
在课堂上，发现自己设计的Conversation 这一环节学生完成的效果并不是很好，难度有些大了，在今后的教学中要注重培养学生对知识的积累能力，教学设计也要难易适中，课前要充分的了解学情。
