拆书训练营05：了解兴趣的层次，让兴趣成为志趣
- 拆页出处：古典《你的生命有什么可能》
- 学习目标：通过本次拆书，了解兴趣层次，从而客观评估自己兴趣的层次，并学会养大自己兴趣直到变现的途径
R阅读原文片段
- 直观（感官）兴趣：通过直观的感官刺激产生的兴趣——冰淇淋甜、衣服好看、名车拉风、志玲火辣、刘烨很帅。
- 自觉兴趣：认知行为参与的兴趣。自觉兴趣可以更加持久并定向在一个领域，从而在脑子里形成回路，产生能力。能力又反过来让我们能体会和学习更多。“能力——兴趣”的循环，让我们慢慢精通某项能力，打开世界。
- 志趣：志趣的秘密不仅在于有感官和认知能力，还加入了更深一层的内在发动机——志向与价值观。
志趣不仅仅是兴趣，那是我们把感官兴趣通过学习变成能力、通过能力寻找平台获得价值、在众多价值中找到自己最有力量的一种生涯的管理技术。
理解了兴趣金字塔，就很容易知道如何养大一个兴趣。
兴趣饲养三步法：
- 第一步，让自己现沉浸在足够多的感官体验中，获得兴趣的第一步动力。（感官快感）
- 第二步，在感官兴趣还没有消退时，尽快掌握更多的知识，将自己的感官兴趣进化到自觉兴趣。（知识→能力）
- 第三步，给自己找一个兑换价值的方式，把这个兴趣和你最感兴趣的价值绑定。别把自己的目标设定得太高，以免产生失落感。（价值兑换）
不断地重复这个过程，兴趣就会慢慢固化下来。
I·拆书家讲解引导
片段首先为我们构造了一个“兴趣金字塔”模型。由初级原始的“感官兴趣”，逐步上升为以形成能力为代表的“自觉兴趣”，最终成为构成个人价值观的“志趣”。由下图所示：
通过分析可知，感官兴趣是发散的，缺少方向的，完全依赖于外界的刺激而引发。而一旦到达“自觉”的阶段，发展的方向就会逐渐被确定，通过固定的“脑中回路”得到强化，最终形成能力。当自身具备的能力逐渐形成了价值，在激发自身志向与价值观的同时，“志趣”成为了最有力量的个人生涯管理依据。
可以看到，从“感官”转化为“志趣”的过程，就是大多数人对某一领域从刚刚接触到成为领域专家的过程。那么，在了解到这一层含义后，我们如何运用“兴趣金字塔”模型来“养大一个兴趣” 呢？
1、找到这个领域对你的刺激点，也就是你做事的初衷。你为什么喜欢做这件事？然后通过持续的实践与反馈，沉浸其中，将其强化。
2、通过学习其基本原理和知识，形成固化的“学习-实践”回路。逐渐将兴趣转化为能力。
3、结合自身感兴趣的价值体现方式，找到可以将能力转化为价值的平台，进行能力与价值的“兑换”操作。同时，注意目标的可实现性，以免因为遭受当头一棒而有始无终。
通过上面3个步骤的不断循环与强化，相信大家最终都可以在所处领域获得不俗的表现。
A1·描述自己的相关经验
将兴趣转化为价值是我们最希望做到的事情，在看到古典这本书有关兴趣的内容，才明白原来兴趣是有金字塔的，回想自己想做培训的兴趣也是经历了书中的成长过程。
#发现感官兴趣#
从小看到爸爸做老师，家里经常有学生来往，以及看到他在讲台讲课的样子，都觉得特别酷，很羡慕，于是当时有人问我长大的理想是什么，我都毫不犹豫的说是老师！
#找到自觉兴趣#
工作后，凡是培训场合都让有兴奋，于是在有机会做培训时毫不犹豫选择了培训助理工作，协作老师做培训基础事务工作。
做培训助理半年后，常常会想，自己什么时间也可以登台讲课，请教老师，他给了我一本培训师手册、并且带着我参加了一些外部培训的机会，初步掌握了培训技能我开发了一门课程《职业化与职业素养》，并在授课后得到了初步的好评，并在老师的点评后不断精进后开启了讲师之路！
如果说日常的实践是在练技能，技能的精进程度取决于知识的铺垫和积累，鉴于此我专门学习了培训师必备课程TTT，和职业生涯规划师课程，为自己的培训师之路奠定了基础！
#打造志趣之路#
培训师之路走到第十年，从培训体系建立，培训课程设计开发和培训师开发和管理各纬度都可以独立运作，这项技能已经融入我的职业中，也因为培训师身份接触到了很多人！
一次机会认识的朋友推荐我去人力考证机构进行兼职讲课，除本职HR职业外，培训带给我价值兑现，对于自己一直把培训最为兴趣变为志趣最好的体现！
【总结】找到喜欢的事情，坚持下去，持续实践，不断精进，总有一天会带给自己意外收获和惊喜！
A2·以后我怎么用
最近在泉城广场和一群舞友学习鬼舞步
$感官兴趣$源于：每次经过看到舞友们帅气的舞姿迷住！
如何让跳舞成为$自觉兴趣$?
1.跟着老师学基本动作；
2. 学会基本动作跟着舞队练习；
3.回家通过快手视频继续学习不熟悉的舞步；
4.下班后继续去现场跟着舞友们现场练习
以上计划，只要不出差，下班后都要跟着去学习！
如何让跳舞成为$志趣$?
1.跳舞有益于身体健康
2.跳舞有助于塑型，会让自己更美丽；
3.跳到熟练后自己可以组一只队伍在公司年会表演。
我相信，做一件事情的价值体现不至于金钱，有的时候高于金钱！
