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进化馈赠了每人一个无限可能的大脑,只是有人用对了,有人用错了。学霸起初不一定是学霸,可能是蒙对了方法,然后善于挖掘,善用大脑的人。
找回天赋是一念之间的事情,与年龄无关。每一个孩子都是最强大脑,每个成人都可以快速成为高手。最可怕的是被经历束缚,失去想象力,而坚信自己不能。
人的区别在于动力系统。动力有四个来源。动物才只会靠兴趣驱动,或者压力驱动。很多人是仅把自己活成了动物。
不知不可怕
不知不求才可怕
不知不求不信,最悲催。
进化馈赠了每人一个无限可能的大脑。
但是,是什么造就了学霸?是什么导致的学渣?
是使用大脑的方式。
耐人寻味的是,大部分人使用大脑的方式都是蒙的。
有一些学习的终极法则,比如拆分,反复,突破。这可以用于一切学习,比如说舞蹈,音乐,英语,体操,武术......
这些我把它称之为硬法则。
还有一些,我称之为软法则,比如兴趣,人性.....
学霸与学渣的区别,而在于是否蒙或刻意地触及了人性的开关。
人与人的差别就是动力的差别。
动力源其实有很多种:
1.兴趣驱动
2.压力驱动
3.价值驱动
4.想象力驱动
不同的驱动方式代表了人的大脑的使用方式。前两种是只用了动物大脑的模式。极大的浪费了人的大脑的潜能。
动物才只会靠兴趣驱动,或者压力驱动。
很多人是仅把自己活成了动物。
为什么相同的天赋,却走上了不同的路。其实还有一个秘密:麦芽糖定律。
成人和孩子其实没什么差别,都被生活中的甜头吸引和操纵。只不过成人的麦芽糖,从孩子的玩具,游戏,电视剧,扩大到购物,美食,抽烟,喝酒,性,毒品,赌博而已
从动物变人其实只是一念之间。
只需要开始怀疑自己的感觉,开始深层次的思考即可。
当从动物变成人时,人就开始有了价值驱动。
就有能力去探索真正的学习之乐。
他们考虑的不是兴趣。而是把所有有价值的东西变成兴趣。
这是一个好开始。在大脑里就有了一个优先级的概念,和一套理性的人的算法。
而不是跟着感觉走的放纵的动物性的算法。
这无疑是一个好的开始。
接下来,他们开始有了效率的概念。因为觉得时间不够用。他们会去努力去找寻工具与方法。并因此尝到新的甜头。
这些甜头,不是动物性感觉的甜头。是人性理性的甜头。
是责任感,自豪感,成就感,以及他们的良性循环,让该学习的东西变成了高级兴趣。而动物性感觉的低级兴趣。
人生最可怕的是什么?是失去了想象力,什么都不信。
我一直在说,每个孩子都是最强大脑。只是被老师和家长耽误了。每个人都可以快速成为高手,只是被自己的经历和想象力扼杀了。
很多人由于过去屡战屡败的的经历,失去了想象力,坚信自己不能,别人告诉他只要用对了方法他就能,但不愿意再相信。
他们是陷入了马太效应的负向陷阱(恶性循环)
不知不可怕
不知不求才可怕
不知不求不信,最悲催。
失败是成功之母,是励志的话。而成功才是最里有利于成功的因素。
那些不断蒙到或有意识体会到大大小小成功甜头的人,越来越自信,会进入正向马太效应(良性循环)。
填海效应和极点
不少马拉松选手在跑的过程中,有一个极点,在极点之前会很累,过了极点之后,反倒很轻松。
任何学习也一样。当英语单词或词组,在快速重复到一定次数(从几遍到几百遍不等)之后,会有豁然开朗的感觉。这就进入了一个新的境界。语感就自然而然来了。这也适用于一小段舞蹈,乃至练武初期的抄水抄砂。随着抄水抄砂的积累,速度,肌肉,眼力抗击打能力,自然而然地形成了。这些是套路的基本功。基本功扎实了,套路才可以轻松驾驭,并融会贯通。
拆分突破的目的,是节省时间,优先并着重挑战最难点,以便快速找到乐趣,进入正向马太效应。这里面也蕴藏着两个非常重要的理念,优先级管理,和时间管理。
学霸就是善于发现,挖掘和使用各种方法,理念和工具的人
学霸与学渣的差别,本质上,是改变自己和世界制造快乐的能力。
是在大脑里面形成人性理性快乐超越动物性感性快乐的算法的能力。
所以学习的境界分为:
1.盲目的动物性学习
2.原始理性的动物性学习。
3.低效非系统理性的学习
4.高效系统方法论支撑的学习
要想成为学霸,立刻开始构建系统方法论体系。
不懂不怕。只要开始这个思维就可以。