今天,哥哥的班群里有家长发起了“寻找‘最美南粤少年’”拼赞,作为同校又同班的学生家长,支持是必须的,这是荣誉!点开内页,满满的荣誉墙!不同专长的奖项:围棋、武术、画画、书法、数学竞赛、三好学生等等,省级、市级、片区级、学校,不同级别的各种比赛都有并且都获得了喜人的成绩!
跟哥哥讨论了关于他们的收获,可以比拼的,哥哥说上一届毕业生中也有个"学渣"因为善长弹钢琴,凭专长被名校录取的事情,突然说
“妈妈,我也想要有专长”他显得有点无措。
“想要学什么”
“不知道学什么好,妈妈觉得我学什么好”这句话问得我小内疚(这几年对他忽略了太多,特别是专长方面的培养,虽然有其他因素造成,责任亦在我)
“你喜欢什么我们就学什么,比如游泳,画画,弹吉他,打球~~都可以呀”我安慰他。(他在手工制做/折纸/捏造型/拼装方面还是玩得好,苦于一直没找到这类合适的机构让他继续学习)不经意几年就过去了。
“妈妈,那要怎么才算学得好呀”
“至少你敢出去参加比赛之类的”
“要好长时间才行”
“坚持呀,要先学会认真看书和自觉学习才行,妈妈要求学才学肯定学不好!要自己喜欢”
“我觉得自己做什么‘第一次做的’都会比‘第二次以后做的’都好些,不知道为什么”
“心理作用,不信你试试画幅画,画一次跟画十次、画一百次后的对比”
他马上拿张Q版卡通画了起来,一眼看上次感觉还不错(不与原图比的话,呵呵),他说之前画的还好些,但是会越画越差劲,一脸的无奈。
让他今晚睡觉前想想自己最想学什么,想好了告诉我。
“专长可不是想学就学嫌累了就不学,那样学不好的,要自己坚持努力的”
“哦,知道了。”~~
“想学,妈妈支持你!”
度娘说:让孩子学习一种专长,是为了培养孩子一种生活能力而去学习。培养孩子克服困难,抵御诱惑,战胜不良情绪,提高自己做事的毅力等等一些做人的优良品质。
孩子从小练习各种乐器,绘画或者跳舞,但是真正能够坚持下来的并不多,大多孩子都是半途而废了。其实这是大人的问题,不是孩子的问题。
我们总说,大人是孩子的镜子,大人如果都不能坚持,都抱怨,孩子如何可以坚持?我们是要培养孩子懂得学习一样东西从不会到熟练甚至到成功是一种什么体验,什么感觉,需要付出什么样的辛苦,要忍受什么样的寂寞和枯燥,要如何学会控制自己的欲望和情绪。因为这些东西在以后他的生活中会不断出现,是他所需要具备的一种强大的内心支持和竞争力。要让他知道,一切的努力都是为了他自己得到最大的快乐,而不是为了我。