坚持分享189天
这周接手雨沐和康乐作业辅导,四天来不问他们成绩,全然接纳他们。今天很开心收到他们的反馈。
老师你教的真好啊!
老师这个题你昨天给我讲过。
老师我六年级的时候能去你的班里吗?
老师你能把这长方体和正方体借给我用用吗?(学习的动机很足)
谢谢老师!经常听到他们对我说。
下周把今天听到的提分步骤及逐层具体问话,结合下周月考用用看。
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这周接手雨沐和康乐作业辅导,四天来不问他们成绩,全然接纳他们。今天很开心收到他们的反馈。
老师你教的真好啊!
老师这个题你昨天给我讲过。
老师我六年级的时候能去你的班里吗?
老师你能把这长方体和正方体借给我用用吗?(学习的动机很足)
谢谢老师!经常听到他们对我说。
下周把今天听到的提分步骤及逐层具体问话,结合下周月考用用看。