时光总是不经过我们任何人的同意，不停歇地向前进，向前进。它走得那么无影无踪，就像荷叶上的露珠，滑落到水里的瞬间，那么快又那么干脆，它从来不和我们商量。日月如梭，有时候，让我们来不及去完成自己的愿望，它已经飞驰而过，留下的是我们不停的感叹我:时间都去哪里了。
虽然 时光从未预设，但也却时不时地会浮现于脑海。虽然当时的环境与人都已呈现出一种斑驳的柔和感，但那些记忆是真正美好的。人这一生能遇到这种美好不多，但能拥有几刻，足够了。有如今日，我们的段会《心怀感恩，温暖前行》，全体孩子在杨校长温暖而又富有深情的语气中，打开了记忆的闸门，从入小学到现在的点点滴滴已经或深或浅的浮现于孩子的脑海，以至于最后我们用爱的眼神对视的环节，没办法再控制自己的情绪，一个个哭得梨花带雨。
其实，一直以来，我都在告诉孩子们，教孩子们遇到事情一定要控制自己的情绪，让自己的头脑冷静，然后再去解决遇到的问题。但很抱歉，今天我也没控制住，是因为播放的短片，让我想到了自己的母亲——一个平凡得不能再平凡的妈妈，一个再难也不会埋怨的妈妈，一个再累也不愿麻烦儿女的妈妈，一个心中总是装着别人，为别人着想的妈妈，是她教会了我怎样堂堂正正做人，怎样踏踏实实工作，怎样乐观的面对生活，怎样为别人着想，推而广之，我将这一切都用在了我带的一届又一届的孩子们身上。
不管任何学生，我看中的不是成绩，而是那诚实守信，为他人着想的品格。我经常会给他们说:我们生来是美好这个世界的，我们要让这个世界因你而变得更加美好。在日常的学习生活中，我常带领孩子们一起发展身边的美好，发现身边的那束照亮别人的光，并引领他们追逐光，最后让自己成为那束给别人带来希望的光，所以就有了一件又一件感人的事迹，一个又一个懂得爱，懂得感恩的孩子。
以上仅仅是孩子们日记里美好的杯水车薪，我是一个善感的人，有时候看着会经不住热泪盈眶，感动的是:这正是我想要的孩子的样子。他们正带着满心的温暖，迈着自信的步伐慢慢前行。
由于我母亲的病情，前段时间我会时不时请假，为了不给孩子们心里压力，我一般不会告诉他们因为什么请假。有的孩子说谢老师以前从来不请假，现在却经常请假，是因为什么呢，没有责怪，有的只是莫名的担心，真的令我感动。我请假的日子里，班级事务依然按部就班，井井有条，这得益于听话的孩子，得益于有责任心的班干部队伍。为我代课的老师，都能连连夸奖他们，说这帮孩子纪律好，上课认真1，听话又懂事。我更不忍心告诉他们我已经失去了保护我的大树。那种心情也许只有经历过的才懂吧。他们能看出我的悲伤，是那样的乖巧，听话，一切不需要我去操心过问，不去打扰我，人说，遇见，即是缘分，我想说，遇见这群孩子们，是我三生修来的福气。
最后，看看我们的日记吧。日记是我和孩子们交流的最后媒介，孩子们可以在自己的日记里写事件，写发现，写思考，写烦恼，写快乐，写疑惑，写感谢，通过日记我们的交流更加的流畅，更加的神秘，也充满了期待，我了解了他们内心的想法，及时发现出现的问题，并解决他们的疑惑。最近，我们的小诗人越来越多了，那文字里流淌的都是自由的思想。
生命虽短，岁月却很长
生活简单，却可以诗意。
观自在天地，遇到真实的自己
得生命之力量，渡岁月之悠扬。
愿每个孩子都能悄悄的成为自己。
