每日反思：向上的具体路径

早上开始看《戴维斯王朝》这本书，突然意识到一个问题。为什么会存在龙生龙凤生凤的问题呢？当然这只是大概率的事情，而不是绝对。我想到的一个原因就是我们一般人缺乏向上的具体路径。如果这个不好理解，那就回想一下我们的父母是如何教我们的。他们一般就只会告诉我们，你要好好学习，上学听老师的话，上班听领导的话，努力学习，努力工作。是不是绝大多数父母都是这么教的？反正我的父母是这样告诉我的。但这能让你走到哪里呢？虽然这些话没有什么不对，在一定程度上我们也应该这样做。但就像是做什么事情都需要有具体的方式方式一样。这样的建议太缺乏可操作性了，也不具备具体的指导性。好好学习是一个非常宽泛的概念，如何好好学，学什么，要学到什么程度等等这些问题都没给出具体的解决方案。这也就导致了一般家庭的孩子能成长为什么样子，大概率都是运气。因为我们缺少具体路径上的指导。如果你知道我从小就该干什么，怎么干，有非常明确的指导。那么我们的成功概率就会大大的提高。

一般家庭的孩子的成长路径一般都是随机的，或是随大流。就比如我大学专业的选择就是凭感觉选的，从来没有什么具体的职业或是生涯规划。可能那时候也不流行这些。但在我的同学当中，人家就有有规划的人。基本上家里在专业选择上就已经确定了将来就业的方向。这样一来，有规划和没有规划在开始就拉开了差距。人家在一个方向开始努力的时间比你早，而且有明确的规划。那么在同样的努力程度下，肯定是有规划的可以更早实现目标了。更何况你没有目标呢？没有目标的人，只能是成为有目标人的工具。听领导话，不就是领导的工具吗？

缺少向上的具体路径是因为我们的父母他们根本就没有所谓的成功过。不是他们不想帮助我们，而是他们根本就没有那个能力。他们没有成功的经验，又怎么能给我们提供相关的帮助呢？他们的概念里就只知道好好学习，学习好一般就能有个好工作。这种思路可能还是延续封建社会的学会文武艺，货卖帝王家的逻辑。让自己成为某个系统的工具或是附庸。还是那个观点，这不是不好，只是不太符合我们自身的利益而已。社会需要稳定，需要保证正常运转，那么就需要绝大多数人用一种牺牲自我更多可能的方式去付出。就包括那些有着明确职业规划的人，大概率也是在为社会服务。只不过他们可能在这个系统中提早就有了自己明确的，相对有利的位置。而没有规划的人，只能是去随机的占有位置。只要是随机，那么是否有利就不一定了。

没有成功的经验，就无法提供成功可用的参考。还是那句话，在你认知之外的东西，相对于你就是不存在的。不是他们不想，而是他们根本就没有那个能力。父母为孩子可以付出一切，包括生命。但是他们没有东西，他们就无能为力了。既然我现在意识到了这个问题，那么我该怎么办呢？我又能为孩子们提供什么帮助呢？这个才是关键。

所谓向上的具体路径，其实就是你成功的具体经验。你曾经用这样的方式成功了，取得了一定的成绩，那么你就拥有这部分的经验。你就可以把这部分经验告诉你的孩子。虽然这些经验可能会因为时间的推移会失效，但总还是会有适用的部分。至少是会对孩子们有一些帮助的。就像是我前期通过投资股票有了一些收入，所以就不断的给孩子们灌输投资的知识，并帮助她们开始定投。这在一定程度上跟我的父母告诉我要好好学习是一个道理。我的做法只不过比他们更具体了一点而已。我在某些方面有了一点的经验，就希望把这些经验灌输给我的孩子。这样做可能会对她们有帮助，也可能会对她们造成误导。这就像那句话说的，你手里那个锤子，看什么都像钉子。我认为好的，对的事情不见得适合我的孩子。

父母作为孩子的外在环境，就算你不想去影响他们，也还是会对他们造成影响。其实对于给与具体的指导，不如先做好自己。不要去限制孩子们的具体选择，而是要在方式方法上给与引导。就像是我们可以教孩子学习方法，但不要具体限制他们学什么。我会告诉孩子读书很重要，思考也很重要，并跟她们聊如何读书和思考，但读什么书，和思考什么具体内容却不应该限制。

成功是个很个性化的概念，每个人对于成功的定义都应该不同。你不能拿你所谓的成功去要求他人。他人眼中的功名利禄在我看就吸引力没有那么大。我不是不想拥有，而是认为那不太适合我。如果让我选，我更喜欢与世无争，不愿意让他人来定义我。

怎么想着想着感觉这个问题又没有具体答案了呢？我开始的想法是我也要给孩子们提供一个具体的路径。但好像我也没有这个能力，同时这样做好像也不太合适。你提供的所谓你认为的向上的路径，不见得适合孩子。而且你自己都没有所谓的成功，你又能给孩子提供什么成功经验的。你是不是有点太自大了呢？

其实路径这个东西，他即是帮助也是限制。在我看人最重要的是自由选择的权利，父母不应该剥夺孩子的这个权利。尽量少的介入到孩子的选择过程。不是不管，而是不要越俎代庖。但在这个过程中也存在一些矛盾，就算我们不去有意的影响孩子，孩子还是会受我们的很大影响。在一个家庭中成长，不可能不受父母的影响。很多事情根本不是你强迫他去做，而是在孩子所处的环境中，就只有这些东西可以学到。就像我经常看关于股票的东西，不用跟孩子们说，他们也知道一些这方面的事情。

我总是想通过思考给出一个具体的答案，但思考过后往往并不能给出一个答案。最终只会形成一个大概的逻辑，那就是顺其自然。太多事情是不由我们决定的，机关算尽太聪明。反而不如顺其自然。父母给孩子做好了规划，甚至于铺好了路，孩子也不见得就按照父母的规划来走。而父母不参与孩子选择的，孩子也不见得发展的不好。我们总是在按照自己的逻辑去定义他人，但你可以逻辑就一定是完美的吗？

为人父母对于孩子，我想最好的方式就是做孩子的垫脚石，不做孩子的天花板。我们是后勤保障，信心来源，打开天花板让孩子可以自由发展。对于孩子我们不应该只把他们看为是我们的孩子，更应该把他们当做一个独立的人，给与足够的支持和尊重。

我们不应该只把自己走过的路径告诉孩子，还要把更多人走过的路径告诉孩子，让孩子们自己去选择。我们的任务就是要让孩子看到更多，而不只是看到他们的父母。我们要影响孩子，但不是只受我们的影响。要让更多的经过验证了的经验去影响到孩子。做选择的主体是孩子，我们需要负责让更多选项出现在孩子的选择范围内。而不是只有我们给提供的这一种选项。

就像是今天的这个话题，向上的具体路径非常多。你必须要让看到才行。那该如何让孩子看到呢？我现在所能想到的就是，增加孩子的经历，在力所能及的范围内。再有就是多读书，不能亲身经历的事情，就通过文字来经历。