这是今天的班会主题，看似高大上的空洞的话题，其实很有意思。
上周，学写表扬信，我突发奇想，请同学们为多年后的自己写一封表扬信，于是就有了下面这些：
那天收过来后我爆笑了一节课，而今天我在班上做了检讨。因为当时我说了这不是玩笑，请大家认真想一想自己多年之后会从事什么工作会在哪个单位供职，某一天你会做一件怎样的好事儿……虽然仍有几个孩子是抱着玩笑的态度，但是绝大多数都写出了自己的真实理想，所以我不该嘲笑你们的理想，也不该在心里断定某个人某些人实现不了他的理想。
那么，我们一起来认识一下五年后、十年后、二十年后的你们吧！
现场的提问环节更是精彩！
小崔同学说她的理想就是在某个单位的后勤部为大家服务；大郭说想做一个普普通通的打铁人；王同学因为太崇拜常老师了所以也想当八六班的班主任，而且还做到了全班50人占了全年级前五十名；杨同学也是常老师的忠实追随者，所以天天研究“套中套”，终于进入了国套委；我们都很好奇地理历史都很棒的骅同学理想是什么，他说想成为某个研究所的地质学家，有份执着与自信洋溢在他的脸上；爱吃奶糖的郜同学誓为她的“咕噜咕噜奶糖”做宣传；想环游世界的小白当然要学旅游管理专业了……
是的，这真的就是你们的理想了，你们真的有认真思考过！
那么，现在的你离你的理想有多远呢？不用回答，只要在心里想一想就行了……
理想只是由一个点到另一个点，两点之间有多条道路，你或许走的是直线，或许是曲线，或许你起先走错了方向，或许你还在原地踏步……这一切都不重要，重要的是此刻你正在做什么！
