16014-黄泽敏
《牙齿，牙齿，扔屋顶》
图·文：刘洵
出版社:中国中福会出版社
前段时间，我要去一趟南京学习，在去之前多少也得了解一下这座城市吧，知道了《牙齿，牙齿，扔屋顶》的写作背景后，我抱着好奇开启了这本绘本。我很庆幸偏喜欢油画那种明亮色彩的我愿意去接触不同的画风，这才有机会感受该绘本独特的视角，后来我还在一绘本群里用语音直播的形式分享了这个故事。
一、初识绘本
1、作者刘洵
南京人，从小在南京长大，熟悉南京的巷子。油画作品数次在全国大展中获奖。自女儿出生后，开始关注图画书，并开始参与图画书的创作。
2、封面、封底
封面:让我们跟随小女孩子妞妞的足迹感受一下南京老巷的生活气息，巷子里,一位爷爷正牵着穿红衣的小女孩儿的手沿着小巷前行,小女孩正侧身抬头听爷爷说话,他们要往哪儿去呢?老巷两边的老屋，墙面坑坑洼洼，和狭窄的小径一样都长了不少青苔。老屋和前方的崭新的高楼大厦在外观上形成鲜明的对比……
封底：在妞妞非常熟悉的老巷子里:小孩儿们在远处玩耍,一位大婶忙着收衣服,另一位长发女人正拿着痰盂走进家门,近处一位大叔骑着摩托，一只小狗安静地趴在摩托后座的木板上。巷子对于妞妞来说就像一个大家庭，而图下的说明文字则告诉我们老巷和老巷里的生活方式即将消逝,新的楼房和新的生活方式将取而代之。
3、走进故事
这是一本充满童趣、需要读者们细细品味的书。妞妞的乳牙掉了,她想找爷爷一起把牙扔到屋顶上去,她在老巷里看到了、听到了什么呢?让我们一起走进这个关于一颗牙齿和老屋的故事吧。
两条故事主线——
一条讲的是妞妞的门牙：妞妞的牙掉了，她赶紧去找爷爷帮她扔到屋顶。从她住的屋子，到找到爷爷，她遇到了许多的人，也展露了很多南京老巷子的风情。
一条讲的是老屋：旧城区在发展中变了模样，很多老屋也像乳牙一样，渐渐不存在。故事展示了城市的变迁，新旧时代交替的缩影。
二、细品绘本
1、有童趣童乐
细细品读，不难找到绘本中吸引孩子的地方：如故事的情节里小妞妞把墙上的痕迹看作是老虎，还和老虎说自已的牙掉了；妞妞和大胡子伯伯的对话；作者从一个孩子的视角带着活泼、俏皮的诉说：午后的巷子，从安静到热闹。妞妞觉得巷子也是需要睡午觉的，巷子睡醒了，就热闹起来了。……而金鱼，在妞妞的眼里，是像梦一样游过来的。
2、充满南京老巷生活的气息。
关于这点，我们可以细细地感受故事的每一个页面：老巷里人们生活的场景、人物间的对话等。
3、故事不带评价，留给读者思考的空间。
作者并没有主观表达城市变迁是好是坏，只是借故事中爷爷的话说：“那会是另外一种生活。”把话题的深入思考交由读者。
三、亲近绘本
该绘本获得了丰子恺儿童图画书奖，这也是读者们对城市变迁是好是坏这一话题思考的一种反馈吧。很多读者跟我一样，留恋老屋时的快乐生活，可我们无法改变城市变迁的大浪潮，我们能做的就是：尽自已所能传承优秀的文化遗产，并将之发扬光大。我想，这就是在读完该绘本后能做的，而且可以对下一代产生积极影响的。
1、大人在陪伴孩子读完绘本后，可以带着孩子一起玩玩小时候自已和邻居家小伙伴们玩过的游戏，玩一些中国传统玩意儿及家乡的传统玩意儿，带孩子走走还留下来的老屋，摸摸老屋的墙和老巷子的树皮，感受老屋的生活。
2、在传承优秀文化方面，我是这么做的：
多参加有关于潮汕传统文化方面的学习，如参加“茶艺师”、“评茶员”的学习，以加深自已对家乡茶文化的了解。
多参加有关于潮汕话的讲座学习，鼓励家长们在家多和孩子说潮汕话，在参加社群活动中也主动创造一起说好潮汕话的语言氛围。
