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导入:
小伙伴们,大家晚上好,在开始今天的讲课之前,先做个小调查:
书友中有多少朋友是单身人士呢?是的请扣个1。很多嘛,那我请我们的单身朋友在评价框里输入你们的择偶标准,给大家一分钟时间。
好了,时间到了,刚你们在输入时,我就在后台看,很多朋友写了对学历、身高、收入、房产、爱好、品德等等各方面的要求,写的很详细具体,看来每个人都想要找个完美恋人,可你们觉得真的有十全十美的爱人吗?
我们大家都很清楚的在评论区说,没有,不可能,可在实际生活中,我们很多人在找对象的过程中,一旦遇到有缺点的人,就会选择放弃,大家知道这是什么原因导致的吗?这就是我们将要讲的爱的五种能力之允许,我们很多朋友在写自己的择偶标准时都是要求对方的优点,却没有写出你允许对方有 那些缺点。今天,我们就来谈谈允许这一能力有多大的威力。
课程大纲:
一、“允许”的魔力
二、需要被允许的事情
正文
一、“允许”的魔力
首先,我们这里所谈的允许是指,不需要去判断一些事物是对是错,也不用把这些事情放在心里,只是允许这些事情以它本来的样子存在,允许它的存在,不去作斗争。接下来,我用一个小实验让大家具体理解什么是允许。
现在,我们大多数朋友应该都在家或者在公司等等,接下来大家都静下来,你会听到身边有一些各种各样的声音,这时,大家闭上眼睛,在心里对自己说:“我不允许有声音”,连着说三遍之后,你们在评论区写下此时对这些声音的感受。给大家一分钟做一下这个实验,然后 告诉我你们说完后对身边这些声音的感受。
好了,时间到了,很多朋友在评论区说自己觉的这些声音是噪音,感觉听着有点烦人。那大家知道这是为什么吗?原本就存在的声音,一开始自己没有太大的感觉,怎么现在就觉得有点烦了呢?并不是因为这些声音忽然变大了,也更不是因为这些声音发生了什么改变,而是你内心注意到了并与之对抗,你会觉得声音变大了,让你觉得心烦。
现在,我们再对自己说:“我允许这些声音存在”,连说三遍。看看内心有什么改变。此时的你是否觉得这些声音也没什么,影响不到你了,有这样感受的朋友刷个666。好了,这一转变就是因为我们“允许”的魔力。
通过上面的小实验,大家切身体会了允许的魔力,允许就是这样的神奇,当你允许一件事情存在时,你也会发现你不在为此而烦扰,那有哪些事情需要我们允许呢?
二、需要被允许的事情
1、允许过去发生的事
过去已经发生的事,是属于过去的客观事实,我们需要允许它们的存在,因为我们不能回到过去改变事实。我们大家可以在脑海中回想一下,自己曾经做过觉得对他人愧疚或感觉尴尬等不好印象的事情,想起这些事情后,对自己说:“我允许。” 我们也可以回忆他人所做的让自己觉的难受的事,并对自己说:“我允许。”
为什么我们要去允许过去已经发生的事情呢?这是因为当我们不允许过去发生的这些事情,会占据我们大量的心理资源,耗掉我们的能量,让我们总是去回想,将全部精力用于懊恼这些事情的发生,这样一来,我们就不能把精力更好的放在将要去做的事情上,不允许过去发生的事,就没有能量去创造更好的未来。
所以,当下一次我们回想起过去的某一件事,无论是自己做的还是他人做的,给我们带来负面情绪时,在心里对自己说:“我允许。”
2、允许差异的存在
我想这个大家应该都能够明白,全球几十亿人,没有任何两个人是完全一样的,即使是双胞胎,相貌一样,但依然会有很大的差异。人与人之间的差异,因为生活环境不同,所受影响不同,会有不同的性格特点和价值观体系,这样的差异是需要我们允许的,而生活中正是这些差异导致了爱人之间的矛盾。
我的一个朋友小F曾跟我抱怨,说自己的男朋友不够在乎自己,原因是经常不知道自己想要什么。
我问她:“有没有告诉男朋友自己想要什么。”
她说:“没有!”
大家如果你是F的男朋友,你会知道她想要什么吗?显然,你也不可能都知道她想要什么,那为什么小F会有这样的想法呢?这就是因为她没能允许差异的存在,女人和男人的想法本就不一样,男人比较理性,感知能力和直觉不如女人;女人直觉很好,理性差,方位感相对差些,这些差异会让男女双方对事情的看法不一样。
其实,差异本身不是问题,问题是如何看待差异,以及是否允许差异的存在,当我们允许差异存在,就不会将自己的意志强行加到对方身上,通过各自对事情不同看法的沟通来求同存异。
3、允许爱人有一个成长的过程
在前面的导入中,我们大家都想找个完美爱人,但没有人是十全十美的,或多或少会存在一些我们认为的缺点,对方做不好的事情。这是因为我们每个人身上的缺点都是自己所成长的环境而形成的,在原来的环境中不需要我们具备一些能力,所以没有得到成长,这时,我们要允许对方有一个成长的过程。
这里,给大家举个例子,我们很多80、90后大多数都是家里的独生子女,很多事情都是父母在为其操心,父母做饭、做家务,所以很多孩子做饭、做家务的能力当然就差,因为没有得到锻炼,没能成长这个方面的能力,而这些是可以成长的。新的家庭、新的环境时,需要给他们一个适应和成长的过程,暂时允许他们的这些特点,再去慢慢影响。
但往往爱人们总是急于改变对方,不允许爱人身上的这些短板,一看到这样的事就去指责对方,评价对方的对与错,只会让对方感觉婚姻生活很不幸福,引起矛盾。所以,在上完这节课后,当我们在发现爱人身上有我们认为的缺点,不妨允许它们的存在,给彼此一个成长过程。
好了,今天我们分享了到这里就结束了,今天和大家分享了爱的五种能力中的“允许”,我们可以在发现对方身上的我们认为的缺点时,不急于指责,而是去允许,从而让对方成长。我们下一节课不见不散。