在渡边康弘的《高效阅读》中讲到一种读书方法:只用20分钟就能读完一本书——共振阅读法。方法步骤如下:
一、准备阶段“步骤0”。
先从“记下书名”开始,依次按顺序在①~⑥的位置上记录信息。
①写下阅读的目的
首先,要思考“阅读的目的”。一边看着书籍的封面,一边思考自己为什么会选择这本书。然后,将思考的结果记录在书后所附“共振地图”的“目的”一栏中,或者是自己准备的白纸的左上方位置,直接写下来就可以了。大概用2分钟快速地进行记录。
如果一时半会儿还想不出答案的话,可以像下面这样在设定“阅读的目的”时反问自己。
“为什么会选择这本书呢?”
“假如作者就在自己的面前,我会问他什么问题呢?”
“通过阅读这本书,我最终想要达到的目的是什么呢?”
“我觉得这本书值得花多少时间来阅读呢?”
“其中是否有能立竿见影的实用技巧?”
“我阅读这本书的目的是什么?”
②写下页数
接下来,要记录下这本书的总页数。将想要阅读的书籍的“最后的总页数”以数字的形式记录在三栏表格的右下方位置(包括书后的索引部分)。然后,再在左下方的位置,写上“0”或者“1”来表示最开始的页码,接着以大致三等份的比例,将分割的页码写在表格中间两条竖线的下方。
③写下作者的名字、绘制出画像或者画个“笑脸”的表情
在三栏表格的右侧上方,绘制作者的画像,或者是画一个“笑脸”的表情,只需要用30秒钟的时间快速地画一画就行了。一般来说,作者的样子都会印在书的封面或者末页上,我们可以照着样子简单地画下来。如果没有找到的话,那就画个圆圈,并在里面画上眼睛、嘴巴,做成一个“笑脸”的表情。
当我们在三栏表格的右上方写好了作者的名字,并画好了表情之后,紧接着可以在其下方,绘制一个类似漫画里的“对话气泡”。
④随意翻阅,对书中内容进行大致浏览
为了从自己的阅读目的出发,从作者那里获得有针对性的信息,我们要一边保持缓慢的呼吸节奏,一边随意进行翻阅。翻阅时的速度要够快,以能发出翻页的声音为宜。也许在这个过程中,我们的身体也能感受到来自这本书的“能量”。
⑤将从作者那里接收到的信息,简短地写下来
在翻阅一番之后,暂时将书合上,回忆一下从作者那里接收到的信息。
为了解决你的烦恼和问题,作者以书名为主题都向你提供了哪些有用的信息呢?
然后随机翻开一页,看看能从这一页上获得什么信息。把很快映入眼帘的一句话,当作是作者向你发送的信息,你觉得它会是什么样的内容呢?
无论什么内容都没关系。从那一句中展开思考,大胆想象作者想要表达的意思。你能够想出的意思就是最佳的。不要试图去否认它,而是将其记录在三栏表格右侧下方的“对话气泡”中。
⑥作者为什么必须写作这本书?
接下来,试着去探寻作者必须写作这本书的理由。
在三栏表格的下方或者左侧下方,画上作者的画像或者一个“悲伤”的表情,同样也加上一个“对话气泡”。
然后重复之前的做法,先随意翻阅,感受来自书籍的“能量”,然后在整本书的前半部分随意翻开某一页。眼神停留在这一页上,以首先映入眼帘的一句话为参考,想象作者必须写作这本书的理由,最后记录在“对话气泡”中。
到此为止,我们就完成了“步骤0”的准备动作。需要花3~10分钟的时间。
如果想要时间更短些的话,也可以省略掉其中的③④⑤⑥这几个环节。
二、实施阶段
步骤1 通过随意翻阅,让大脑“下载”信息
一边保持缓慢的呼吸节奏,一边翻阅这本书。此时,双眼只需进行大致浏览即可。在翻阅的同时,思考“如果用一种颜色来表示这本书,会是哪种颜色呢?”假如,手边正好有彩笔的话,就可以从中选出这个颜色。
以整体的视角来翻阅书籍,向大脑中输入信息
快速翻阅翻阅时的速度一定要快,以发出翻页的声音为宜。
步骤2 使用三栏表格绘制曲线
①绘制线条
右手持书,左手握笔。用我们的身体感知书的“能量”,然后将这种“能量”反馈到左手上,从三栏表格的“右上”开始朝着“左下”的方向绘制类似山谷起伏的曲线,像这样,我们就将书籍的“能量”记录到了纸上。
②在感兴趣的地方,标注6个以上的“↑”
接下来,看着刚刚绘制出的曲线找到6~8个感兴趣的地方,标注上“↑”符号。平均每一栏(幕)标注2个左右。
③写下页码
预估一下标注“↑”的位置所对应的书中页码,然后写下来。
要在大脑中快速地想一下,这个标注“↑”的位置大概是书的哪一页,把你想到的写下来即可。
④确定优先顺序
写好页码之后,我们还要确定其优先顺序。
看着曲线和页码,心里想着哪个排第1位,哪个排第2位,像这样确定好各自的顺序。
步骤3 在曲线上感兴趣的那一页摘出单词
首先,在翻到那一页之前,还是要再次看一下自己写在表格左上方的内容,确认好自己的“阅读目的”。
①按照之前确定的顺序,翻到相应的那一页,然后用眼睛大致扫一眼。
②摘出“共振词汇”,将其记录到“共振地图”上
在我们大致扫一眼的过程中,将映入眼帘的词汇记录到“共振地图”上。
我们将书打开到相应的那一页,从中摘出3~4个词汇,并将其记录在对应的位置。
步骤4 凭着感兴趣的单词,带着问题去阅读
在步骤4中,我们将进行“孵化”和“8分钟阅读”的工作。
①看着“共振地图”,找出自己感兴趣或者关注的点
眼睛看着“共振地图”,重点放在之前“步骤3”中所摘录的词汇上。然后,一边问自己“什么是我想问作者的内容”“什么是我感兴趣的部分”,一边寻找自己感兴趣或关注的重点词汇。
如果找到了某个“共振词汇”,就要在“共振地图”上进行标记。
②用8分钟时间去阅读(为了达成目的,阅读自己关注的内容)接下来用8分钟的时间,去阅读在①中所找出的那些“自己所关注的”或“想弄清楚这到底是怎么一回事”的内容。
甚至也可以根据“共振地图”上的标注,把自己“特别想看”或者“特别感兴趣”的内容都读一读。
不要被具体的页码所束缚,用自己喜欢的方式来阅读就好。
③调整呼吸,用5分钟阅读
假设只剩下5分钟的话,想想自己还想了解哪些内容,才能达成阅读这本书的目的。带着这样的问题,再用5分钟的时间去阅读。
请至少用1~3分钟来调整自己的呼吸,以留出“孵化”的时间。
步骤5 根据从书中获得的想法,制订行动计划
①制订行动计划
用3分钟的时间,想一想如何利用你从这本书中所获得的信息与想法,制订出切合实际的行动计划。计划的内容可以按照“一周内”“三个月内”“1~3年内”的时间分割来思考,然后分别将其写下来。
在三栏表格的第一栏空白处,写下“一周内”的计划内容;第二栏的空白处,写下“三个月内”的计划内容;第三栏的空白处,写下“1~3年内”的计划内容。
②定好主题
最后,我们还需要给行动计划拟定一个主题。
立刻就在“共振地图”上写下具体的行动计划,这样才能为你的日常生活带来改变。
以上是书中所列步骤,虽然作者已经尽量地简单化了,但作为初学者,我们还会感觉到复杂,那么下面我再把流程进行优化:
一、第一个2分钟。
在我们翻开一本书前,可先看看书的封面,并想想你读这本书的目的是什么,把它记录下来。
二、第一个8分钟
1.快速的将书翻看一遍。
2.将一本书按页码分为三部分,从每一部分中任意选取2~3页。
3.从选取的页面中,每页选出2~4个自己感兴趣的关键词,并记录下来。
三、第二个8分钟
根据选取的关键词,用8分钟的时间来读你自己感兴趣的内容。
四、第二个2分钟
根据书中学到的知识,制定行动计划。
通过以上几步,我们就可以学到书中我们自己感兴趣的内容。并且用这种办法读书,是以我们自己为主,跟着自己的思路去读书,而不是被动地跟着作者的思路走,更容易让书中的内容为我们所学所记所用。