娃吃午饭的时候，小声跟她的同学嘀咕:“那道题我们老师讲过，可是我还是做错了！……惨了，老师要一个一个的找去谈话，我肯定要挨骂了！……”
我假装没听到，心下想:讲过的还错，可真有本事！……挨骂好！我花钱买人家来骂人家还不定愿意呐！……一个一个的谈话？那老师也够累的了！
这几天都是学校期中考的时间，成绩、老师、学生的一些话题总归要碰到。正巧这两天看了祥哥的公众号推送的“学生怼老师”、甚至动刀见了血死了人的文字，这师生对立的情绪不亚于医患关系的紧张，感觉随时剑拔弩张，让人后背生寒。
广扬青音 :
杀的好，有的老师自己没有能力教出好学生，责任全推给学生和家长！花那么多钱送到你学校受气的吗？随便打骂的吗？请问打人骂人是一名合格老师吗！
这是一段网络留言，真的是挺挑战思维的。花钱去学校跟应不应该动刀杀老师，倒好像有必然联系了？匪夷所思。
各行各业都在树敌或被树敌，空气里充斥的对立情绪越多，我们的呼吸就越困难。
前段时间看过一篇公知文章，大意是说他的母亲生病住院，这期间经过与医生护士的接触，明白了医护人员的不容易，深有感触的把前前后后的每一个细节都用文字留了下来，并呼吁大家要换位思考，这世上谁与谁生下来都不是仇人。这应该算个正常人的思维方式，互相理解，好过互相伤害。
不常有句话:养儿方知父母恩！不当家不知柴米油盐贵！不做老师不知人类灵魂工程师的不易！换个位置给你，才知道那个角色的不易。
不生病，怕是不知道好的医护人员，对咱们有多重要；不做学生家长，怕是不知道好的老师，对咱们有多重要；不遇上点儿事儿，怕是不知道好的司法、执法人员，对咱们有多重要。
可什么是好呐？对你一个人有利的就是好？而稍稍不利的就立马站到对立面去，骂其他人一个狗血喷头？
凡事都要看两面，甚至是多面，不能一概而论，也不能一竿子打翻一船人。
扈气这东西，有点儿似星星之野火，一不小心就能把人性里恶的那面调出来。
认识一个人，平时闲聊聊还可以，天南海北的貌似知道的还挺多，但聊着聊着，他就会对一些热点事件发表一些意见，意见里带着大量的猜测、怀疑，最后得出的结论无疑是“没一个好东西！”
偶尔听听，笑笑也就算了，毕竟每个人都有言论自由权；可要是经常听，就可见他性格及精神上的反社会性，那种可怕的怀疑一切的执念。
经常回头想:他的言论里，不信医生，难道生病了自己会给自己手术？不信老师，难道想在家自己教孩子成材？成的什么材？不还得社会来考试？不信法律，难道自己会化身铠甲勇士保卫萝卜？
咱娃的老师，全班五十几名学生，一人一句去谈话，还得五十几句；那些不愿意别人骂孩子的家长，你们自己试试，骂人也是个力气活儿，估计人家老师回家都没力气吃饭了。
但他这五十几句的教育效果，一句顶万句！肯定好过了喜爱发牢骚的家长的百句；自己是家长，素质不够、牢骚满腹，估计他的孩子也会耳濡目染，世代遗传扈气。
说应试教育不好，别人的孩子能适应，那你们家就应该能适应；宣传国外教育理念，咱们自己的民族文化难道没有一点儿优点？没看到小老外给彭奶奶秀中文的视频吗？国外好，有本事送国外啊，多省事儿。
算了，再说下去，连我都快被传染了。
我是那种“怂”的家长，骨子里觉得老师说的都对的，不信任学校、老师，干嘛把孩子送去学校？咱自己又没本事教，也没水平骂出来个高材生，只希望老师们多骂骂咱家娃，让她学会该学的，承受住该承受的。
应试就应试吧，等哪天什么人发明了不应试的玩意儿再说。
大家伙儿打小，不都是应着试过来的嘛？不然那些哔哔哔哔的嘴巴，哪儿还凶得起来？都是因为他们经历过了，也许还得什么正果，只不过拿着老板的钱骂老板，心态扭曲了呗，保佑那个“广扬青音”他们家，世代相传扈气，永世不忘。呵呵！
