皇甫初中教育教学工作整改方案

        为了进一步贯彻落实国家的教育方针，全面推进素质教育，规范办学行为，根据教科局的工作安排，我们对全校各项工作进行了全面的自查互查和细致的检查。本次调研，从领导到教师，从教学到后勤，从日常教学到制度规范，查出了学校各个方面存在的问题和不足，针对问题特制定如下整改方案：

整改任务及措施

（一）存在问题:个别领导对自己所分管的工作不能提前统筹规划，不能按时保质完成；个别领导缺乏敬业精神，对一些工作有应付现象。

整改措施:

1、团结领导班子，制定好学校长远发展目标，一步步落实，整治领导班子成员执行力不强的问题。加强学校领导班子成员的责任感和使命，坚持谁主管谁负责、谁落实，在校内认真推行落实责任追究制，对工作责任人不强要做耐心细致的教育和帮扶。       

2、加大制度执行力度。加强制度公开和宣传，推动学校各项制度落实。加大监督检查力度，通过自查、抽查、督查等方式，及时发现制度执行中的问题，督促整改落实。严查违规行为，对违反学校制度规定的，要做到有令必行、有禁必止。

3、公开学校管理决策，让普通教师也能熟悉学校的发展方向，管理要公开化，民主化，多到基层教师队伍中调查，听取群众的呼声，采纳治理学校的合理化建议。

4、做好各位领导的思想教育工作，要多关心教师，注意批评的方式方法，希望多鼓励，少责备，多关心下属，多与下属交流，从工作量安排到课程工作任务布置尽量做到公平公正。

（二）存在问题:部分教师专业知识有待加强；有的教师奉献精神不够，工作积极性不高，对学校分配的工作有推诿扯皮现象；大多教师对于教育现代化教学手段不能与时俱进，缺少创新精神。

整改措施:

1、加大教师的师德师风培训学习，做好教师的思想教育工作，不要因为教学而给教师施加教师压力，加强教师教学技能与教学专业知识培训。

2、 注重名师课堂的示范作用，提高教师业务水平。多培养青年教师，为教师提供外出学习的机会，多参加各种讲公开课的教育教学研讨，多组织听、评课来促进教师业务的成长。

3、  注重教师业务提升，领导分配不要安排外行管内行，教研活动应分科分组组，专业才是硬道理，教语文的指导数理化，只看到形式的，外在的，没有实质性的指导意义。

4、加大教育教学奖惩力度，鼓励先进，督促后进，营造你追我赶的浓厚的教育教学氛围。

（三）存在问题:我校学生生源基础差，学生学习态度不端，没有良好的学习习惯和行为习惯；同是大部分学生的父母在外打工，孩子缺少基本的关爱，对孩子教育不够。

整改措施:

    1、帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度，如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

      2、家庭教育对孩子来说至关重要，孩子的问题很大程度上来源于父母，孩子调整的同时，父母要积极配合，找到自身的问题，与孩子一同成长。纵观当前教育问题的方方面面，真正的根源恰恰在于家庭教育环节，人一生中在家庭中生活的时间最长，很多影响我们成长的人际规则、生活和学习习惯都是在家庭教育阶段开始形成的。良好的家庭教育和习惯养成对于孩子未来发展的作用至关重要。每个孩子出生时都是一张白纸，孩子成长过程中所遇到的问题往往都是父母问题的反映。父母的说教、对成绩的无限强调、对学习动机的歪曲等等都很容易造成孩子对学习的厌恶。因此，改变孩子的同时，父母也应认识到自身的问题并积极的加以调整。

    3、对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。

作为应对，我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。

        4、多关注留守儿童，给予他们生活上学习上的关心爱护，让他们得到大集体的温暖，增强学习自信力和大集体的凝聚力！

      责任人:张国清  董晓  董晓禅  吴金华  吴小庆  贾非

    （四）存在问题:因生源减少，经费紧张，对师生的生活服务不到位。

整改措施:

1、坚持以人为本的理念，把服务教学服务师生作为工作的着眼点、出发点和落脚点，改进服务态度，提高服务质量，真正将后勤处的职责体现在思想上、行动上和工作效果上。

2、  学生宿舍管理需进一步加强，提高宿管员的素质，保安的素质及工资待遇。

3、 对学校楼道路灯修理，保证学生的安全，加强学生安全教育，落实安全责任制。

4、加强食堂管理，吃饭素荤搭配，营养齐全，搞好食堂卫生，提高学生生活质量！

  责任人:许晓斌，赵晓刚