自古都有“一屋不扫，何以扫天下”一说，从小事做起，从身边的事儿做起。以前的父母对孩子劳动的培养都很重视，并没有拿钱出来奖励，而是在潜移默化中完成了对孩子劳动技能的培养。
在婴幼儿时期，家长就开始试着交待一些简单的事让孩子做了，刚开始是试着拿匙子自己吃饮，再到会走路了，家长让他们做一些比如扔垃圾，拿取东西，使用马桶，浇花，刷牙等等简单的活儿。
随着年龄的增长，家务活也由简单逐渐向复杂过渡，先学会收拾自己的房间，自己铺床，整理自己的衣橱，到打扫全家人共用客厅，饭厅，以及饭前择菜，洗菜，饮后洗碗，擦桌子，最后在十二岁之前能做一些简单的饭菜。这些都不需要物质奖励，都是在孩子三岁的时候开始，父母便开始发指令，先是带着他们一步一步教，从生疏到熟练，最后到放手自己独立完成。
什么时候起，孩子做家务要用钱来刺激了？
我的同事经常谈论他如何教育有方，其中就讲到做家务这事儿，他就是用钱来做奖励。他说，孩子在四五岁时，也是叫啥做啥，到了小学高年级阶段，叫他做他不愿了，他就开始釆取先是你洗碗，给两元，收拾房间五元，小孩听后开心地做了。同事说这叫报酬，让孩子既做了家务，学会了劳动技能，又挣了零花钱。同时也让他知道劳动是要有报酬的，不能不劳而获。
我不知道他的观点对不对，但我只知道我的父辈在教育我们时，告诉的都是劳动光荣，一屋不扫何以扫天下，自己的事情自己做，家是大家的家，作为家庭里的每个成员，都应该为这个家承担责任，包括做家务活，并且亲自行动起来，带领我们一起干活。我成家后，有了小孩，也把这种观点传承了下去。
用金钱做奖励剌激小孩劳动的积极性，一时是会起到作用，时间久了，没有物质作为交换，孩子的主动性就会变弱，或者时间长了，孩子知道了钱的好处，不断提高价码，我们家长该怎么应对，这是个问题。
所以，一开始就让家务劳动成为一种必然，并且每次全家总动员一起干。
其实，哈佛大学学者就做过一项调查，爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15:1。对孩子进行早期劳动训练的培养，是提高孩子劳动技能的认知能力以及家庭责任感，做家务是告诉孩子，他们在家庭中应该负起的责任是很重要的。
网红李子柒，熟练地耕地，劈柴，生火，做菜，十八般武艺，样样都会，做起来都是架轻路熟，这些生活技能与他学识无关，她十四岁就辍学，出外打工。跟他从小跟着爷爷学做家务有关。
从小做家务的孩子，自理能力强，动手能力也强。你看李子柒就是这样，搭烤炉不会，学，她不怕，从小练就了一双巧手，遇到困难不怕，遇到新鲜问题，只要能靠手解决的难不到她。从她的视频中你可以看到除了做美食，她还做衣服，做凉棚等等。这些都是从小做家务劳动给她带来的自信。
把家务活物质化，我是不认同的。
