本课的主题活动是学生进行室外观察并记录土壤里面生活着的动植物,因此我为孩子们创设模拟野生动植物学家要进行野外考察。给孩子们强调在野外考察时可能会遇到各种各样的突发情况或者极端天气,所以真正的野生动植物学家在野外考察时一定时团队合作绝不会私自行动,以及到了考察约定的时间时一定会及时和大部队汇合返回大本营。因此和孩子们约定好两点安全注意事项:1.绝不私自行动,2.到了约定时间马上和大部队汇合返回大本营。
为了让孩子们观察效更高,在教室时我主要引导学生讨论以下几点:1.观察什么?2.怎么观察?3.如何记录?
在第二课时汇报时给孩子们固定句式:我一共发现了___种依靠土壤生存的动植物。其中植物一共有___种,分别是________。动物一共有_____种,分别是____________。