孩子沉迷手机有一个心里需求,就是社交需求。随着孩子逐渐长大,自我意识快速的觉醒,他的社交需求就越来越强。孩子小的时候玩的是单机版游戏,长大之后,开始组团玩,尤其是进入小学高年级。随着孩子的社交需求极速上升,他打一局游戏时,你不能让他停下来,因为组团游戏谁都不能下,谁下他们对就输了,因此会让孩子在他的同伴当中背负一种负罪感,从而导致孩子跟你断了,而是越断越干净,因为你不懂他,你否定他,孩子在你这没有价值感,而在他朋友那,他有价值感,他的社交需求能够被满足,最要命的就是孩子恰好是青春期,有叛逆逆反的情绪的时候,本来对权威有反抗性,你还雪上加霜,火上浇油,这就是为什么很多青春期的孩子沉迷手机,叛逆,厌学的背后原因了,所以我们有一个应对策略,那就是我们必须要适度的介入到孩子的社交当中去,越早越好,我们要给孩子创造机会,让孩子在社交当中获得其他地方的满足感,在社交问题上,给予孩子方法,策略与价值观上的引导。如果孩子们在一起总聊游戏的话题,那就是孩子所处的环境出问题了,因为孩子是环境的产物,所以我们要让孩子多见有本事的人,多见不一样的人,多见优秀的人,见人见物见世界,帮助孩子筛选好的环境,观世界才有世界观,把孩子从不好的环境中带出来,是我们的第一要务。
想要解决孩子沉迷手机这个问题,必须需要家长的决心和足够的耐心,根据针对性的方案,假以时日,一定会使问题得到好转。