2021，再见！
2022，你好！——新征程，重新出发！
回首2021年，深有感触！
2021，是成长最快、收获最大的一年！
2021，感恩遇见，遇见一群正能量满满、志同道合的智慧作业人；遇见自带光芒、无私奉献、点燃星火的引路人蒋铭国老师；遇见一群无比优秀仍勤勉向上的同仁们。他们对教育事业有满腔的热情和执着的追求，无时无刻不是保持着战斗的姿态，在各种竞赛中脱颖而出，在自己擅长的领域中发光发热！
曾经的自己只是一心埋头教学，对各种竞赛毫无兴趣，也缺乏钻研精神和荣誉感，从来没想过要为自己去争取任何荣誉和奖项，也不愿花心思去研究如何参赛、如何获奖。除了坚守在自己的一方数学小领域，默默教书育人，从没想过要如何拓宽自己的教学领域和收获教育成果。
2020年秋，在蒋老师的彼岸高研班群里，发了微课抢课通知。当时，对微课是一无所知，从来不知道课还要用“抢”的！顿时来了兴趣，这是个什么新鲜事物？我还非得抢到不可。对我而言，这是一个完全没接触过的新事物，真正的小白一枚，从2020年1月21日至2月4日，经历三次抢课——制作——提交——审核——退稿——修改——通过这一系列过程，真正是完成了小白的完美蜕变。想想当初的情形，为了一节课，录制到天亮，那段时间的录课经历值得被纪念、被记录、被分享、被感动！
因为录制微课，学会了使用喀秋莎软件，学会了剪辑视频，这对后面参加相关的一些信息化教学资源活动起到了非常重要的作用，后面参加的微视频制作、录制课例等活动，都需要剪辑这项技能。之前我是门外汉，剪辑这玩意儿从来没接触过，摸不到头脑，甚至都没想过要去学这些自己教学用不上的东西，却没想，现在的工作却得益于它。给学校制作了《师生共庆祖国72岁华诞》的宣传视频，点击观看7000+人次；在2021年12月份的智慧作业课例评选中，也是运用了喀秋莎制作剪辑了一节课例视频。能顺利完成这些工作都得益于加入了录制微课的这个大集体，被一群满怀教育激情、斗志满满的同仁们推动着，一股无形的力量催着我要不断前行！
一直以来，深感自己欠缺主动学习的内驱力，没人催、没人赶、没人带领，就这么不紧不慢、不慌不忙地在自己的一方小领域晃荡着，除了认真教书，其他都与我无关！回首过往，方才发现自己虚度了大好光阴，浪费了大好年华，多年的教育生涯没有浓墨重彩的印记，深感遗憾！
2020年的秋天开启了我教育的新篇章！
在这个秋天，录制了13节微课，4节小学，9节初中，最后在申报最佳微课时，因初中微课数量多获奖概率大，就打算选报初中的一节微课，但最后经过考虑，还是选择了一节小学微课上报，明知数量少不会获奖，但还是选择符合自己所教的学段更合情合理。最终这节微课省里没获奖，获得了市级三等奖，倒也是个收获吧，原本也不指望得奖，能录用即可！
在2021年暑假，国家一纸文件，实施“双减”政策，犹如一声惊雷，炸响了整个教育界。就在“双减”的背景下，江西省教育技术与装备发展中心推出了“智慧作业”学习平台， 同时，推动“智慧作业”专项课题的申报工作，群里老师们在蒋老师的带领下，个个热血沸腾，积极行动起来，为申报课题做准备。当时的我并没有打算去申报这个课题，毫无头绪，没有经验，申报没把握立项，决定放弃第一批的申报，等待第二期。却没想到蒋老师非常热心，打电话问我课题申报的事儿。当他知道我没申报时，就鼓励我积极申报，赶第一批立项。在他的鼓励下，在最后的几天时间里，我试着写好申报书提交了，没想到，最终和大家的课题于第一批顺利立项了。有人引领，是件很幸福的事儿，感谢蒋大神！
正是因为申报了“智慧作业”课题，在12月份有幸参加了全省智慧作业的应用培训，学习了满满的干货知识。在珠山区教体局开展的全区骨干教师智慧作业全员培训中，担任考核评委。后期对学校全体教师进行全员培训和考核，积极推动我校智慧作业的运用推广工作，为“双减”助力！
在推广期间，也积极参加了“赣教云”平台的各项评选活动和其他各项评选活动，小有收获！
被聘为省智慧作业培训专家，心里充满了对智慧作业的感谢，只是因为热爱与智慧作业结下了不解之缘，便收获了太多太多之前不曾去想过的一些成果和一些荣誉，这也是我今年的意外之喜吧！在收到聘书之后，以核心成员身份参加了严水生老师的名师工作室，每位成员都积极向上，各司其职，将材料逐步上传，完善空间内容，在严老师的主持下，在成员们的齐心协力下，该工作室在2021年度江西省中小学教师网络学习空间创建展示活动中荣获名师网络工作室项目三等奖，也实属不易！明年也要为自己的教师网络工作室好好准备一下了，景德镇的获奖数量确实是少得可怜！
2021年，对我而言，是普通而不平凡的一年，尝试了很多自己不敢于尝试的新事物，突破了自己的业务瓶颈，不只是停留在教学上，而应该更加多元化地拓宽业务领域，多学多尝试，大胆去做自己认为不行的事，成不成功不重要，享受这个过程，最终能否有收获就顺其自然吧！
2021，感恩遇见！因为一群人，激发了我心底渴望爆发的小宇宙，燃起了渴望进步的学习热情！
2021，感恩学习！在学习信息化技术教学过程中，自我成长，自我提升，收获成果！
2021，感恩有你！一路走来，尝试了太多新事物，付出了太多的时间和精力，付出的远大于收获，虽有憾，却不悔！
2021，再见！感谢给予我帮助和指导的领路人蒋铭国老师；感谢真心关心和鼓励我的朋友们；感谢努力的自己！
2022，你好！新的一年，新的起点，整装待发，重新启航！
继续努力，继续加油，继续学习，继续克服自己的短板，朝着目标前行！
