幼儿园里的一日活动都有科学的安排和规范的设置，比如吃完水果后会要求孩子喝一点水，以保证口腔内部的清洁！再比如说孩子多久喝一次水，多久提醒孩子上一次厕所，一节活动不超过半个小时等等，幼儿园孩子的一日活动都有详细的要求！
这也就要求我们老师，在一日活动的每个环节都按照既定的计划来实施！而今天，我要聊一聊餐后散步这件事！
在幼儿园里，每天中午吃完午饭之后会有一个餐后散步的环节！制定这一环节的目的有三个：一是因为孩子刚吃完饭，去跑步玩耍有助于孩子接下来的午休，因为孩子的消化系统还不完善，如果说一吃完饭就立马去午休，很容易造成食物回流。而餐后散步，则很好的对肠胃有一定的按摩作用！
二是因为一个班里面孩子吃饭的速度不尽相同，利用餐后散步的时间可以将大部分吃完了的孩子带出去，方便保育员老师督促极个别吃的慢的小朋友！
三是因为，幼儿园教育指导纲要中指出：幼儿每天户外时间不少于两个小时！而餐后散步则是属于孩子户外时间的重要一环节！
但在幼儿园里，大部分老师带着孩子餐后散步，也就是带着孩子在户外走几圈然后回到教室准备上厕所午休！不瞒大家说以前的我，就是这样带着孩子进行餐后散步活动的！
可是，在前段时间我发现，每天吃完饭餐后散步的时间！仅仅只是带着孩子，在幼儿园外面的操场上走几圈，这样的活动孩子们似乎并不感兴趣！
为什么我会这么说呢：第一，每天散步的时候，个别孩子即使他已经吃完了，却也不愿意出去跟着大部队一起！第二，在外面散步的途中，总有些孩子不听老师的指挥，只顾着自己玩自己的，然后看见掉队了赶紧跑过来！
基于这样的现状，餐后散步成为了我迫切想要去改变的一个环节！我想让孩子感兴趣，能跟着我的步伐一起！于是，我尝试着去做一些改变：
昨天中午吃完午饭，我带着孩子们去操场上！跟孩子们说：今天我们来玩一个游戏好不好？
好！这个回答异口同声，因为孩子们从来没有在餐后散步的时候，玩过游戏！听我这么一说，大家都兴奋的手舞足蹈！
接着，我介绍了游戏名称和规则后，立马就和孩子玩了起来！这一次，我看到所有在场的小朋友都参与进来了，这是我第一次在餐后散步环节，看到孩子们参与积极性如此之高！
接着，玩后面几轮的时候，本来在教室里没出来的小朋友，听到了操场上孩子的欢笑声之后，也跑了出来一起参与游戏！
从孩子们热情高涨的劲头里，我知道了，原来餐后散步不仅仅只是，带着孩子们排着队在操场上慢步走几圈而已，这个环节也是可以游戏化的！
只要有游戏，孩子就开心！这句话对于幼儿园的老师很实用，而对于万千父母而言，同样也应该明白这个道理，如果你平时在家里，有搞不定孩子的时候，这个时候父母一味地说教是没用的，尝试着将情景游戏化，你的孩子一定会喜欢得不得了！
