周小结(5.27日~6.2六 )
这周的情况小结一下:
对照着输入系统:
1、以人为师。这周请教了如何进行儿童英语学习。
2、阅读。这周没怎么阅读。
3、培训班或行业会议。听樊登读书会《终身成长》、冬吴《有限与无限的游戏》及情商课。
4、行走有力量。没出远门。
对照自我管理系统:
1、时间管理。这周基本能在5:10之前起来,平时能随时记录。
2、目标管理。这周是第四个21天第二周,工作学习开始恢复,交了识字课作业。
3、效率管理。这周效率仍不高。
4、健康管理。这周大部分时间没运动,睡眠没规律,经常晚上9点多睡着,半夜醒,继续睡。
对照十个问题:
到明年除夕时:
1、三个形容词评价自己的妻子角色:平和 温暖 条理
(上周还可以,基本能坚持10分钟晨谈,但互相监督力度还不够。)
2、三个形容词评价自己的母亲角色:温和 上进 开阔
(这周继续帮她记录完整的学习进度表,多形式的英语学习进入轨道。给女儿过了个快乐六一。给女儿查了眼睛、鼻子。)
3、职业角色,领导评价:周到 主动 专业
职业角色,同事评价:友善 敬业 有才
职业角色,下属评价:担当 关爱 好坏分明
(这周有个紧急任务,上下沟通好,顺利完成)
4、个人形象上,希望自己:整洁 阳光 自信
(这周这部分做得一般)
5、 专业能力上,渴望达到什么水准?
(这周根据紧急任务,开始专业学习)
6、专业之外的兴趣:
(对家庭教育、心理健康、成长发展、幸福力感兴趣)
7、是否有除职业和家庭外的社交圈:
(通过群深度聊,互相学习。通过开阔心胸,促进关系)
8、一天中可控时间:
(早上5-7,这周利用得不是很好。)
一天中不可控时间:
(7-22:30 ,这周效率不高)
9、眼下最让自己苦恼的事情。
(回答时最苦恼的事,这周没出现过,周末和婆婆及小叔子一家去植物园玩。)
10、你是否对自己的收入满意?生活中,是否有因为经济原因而压在心底的梦想,无论这梦想是大是小?
(未来的梦想是希望自己有充实的头脑,能表达,做个有用的人,继续努力)
下周:1、用好滴答清单和回顾;2继续日志;3高质量陪伴孩子