第一课时的教育目标是：
1.学会本课生字
2.正确流利地朗读课文
因为上节课遗留了语文园地的日积月累，所以花了十分钟时间在日积月累上。
接着，我带着同学们学习了本课的生字，引导同学们记住生字，先将生字按照结构分一分，再用用加一加，换一换，形声字和猜谜语的方法记住这些生字。我们班的同学上课一直很被动，一味地提问和灌输，同学们显得很无聊，所以这节课只讲了生字，而且还没有让学生去写，速度进行的非常慢。
即使是生字的讲解也不能做到面面俱到，否则浪费时间学生还感觉很无趣。
本来这节课完成的读课文的任务都没有进行。
目标完成：未完成
