启蒙老师-小学张老师
那年9月，小星星刚满七周岁，便到村小学报道。
新生报道的第一天，20来个小伙伴穿着哥哥姐姐改小的旧衣服，背着奶奶和妈妈亲手缝制的书包，跟着哥哥姐姐或邻居的哥哥姐姐高高兴兴地上学去了。有些头发上还留着早晨烧火的柴草，有些脸上还挂着早餐留下的米粒，有些还赤着脚就跑进了学校。
上学前，每当小伙伴们犯了错事，爸爸妈妈没有办法时，总会吓唬孩子：“现在让你小子得意，等上学了让学校的老师来收拾你。”小伙伴们的心里有些七上八下，有些忐忑不安，总觉老师像老虎，可能会随意惩罚孩子。
有时又兴奋，心里乐意着上学可以读书识字，做个文化人，而不是像爸爸妈妈那样为文盲。他们想着上学可以变成比爸爸妈妈还强的人，觉得受点苦也没关系，心里也就坦然了。
开学了。
“妈妈，我走了。”小伙伴抑制着自己的兴奋，高声招呼着妈妈。
“哦。”已经在农田里忙碌的妈妈，她正在锄地。她直起腰来，远远地望着她的孩子，她想说什么，又不知道怎么说，只是‘哦’一声，她的脸上洋溢着快乐的笑容，目送着孩子的背影。她弯腰锄了几下地，她又想起了什么，冲着蹦蹦跳跳的孩子高喊着。
“二女子，到学校听老师的话。”
“晓得了。”那个二女子也高声回应着母亲的话，跟着小伙伴一起奔向学校。
那时，小伙伴们要走几里山路去上学，都是跟着同学们一起，不需要大人接送。那怕开学第一天，家长也不需要陪着孩子去。
小星星跟着邻居的哥哥姐姐走进了学校，迎接她的是一位年轻的男老师。他穿着洗得发白的衬衣，配着一条蓝色的裤子，显得干净而整洁。
他笑眯眯地站在教室门口，拿着本子和笔。
“我叫张老师，你叫什么名字？”他微微蹲下来，看着小星星的眼睛。
小星星有些怯怯地看着老师，垂下眼睛低声说：
“我叫小星星，是天空中闪亮的星辰。”
“你的名字真好听，我喜欢。”小星星不紧张了，她一下子就喜欢上了夸她名字好听的张老师。
张老师仔细地写下每个小伙伴的名字，不时核对着“你是燕子的燕，还是艳丽的艳？”
小伙伴们有些口齿不清，有些分不清同音字，有些也不认识自己的名字。小伙伴们互相嘻笑着，老师也笑着。小伙伴们都觉得学校的老师也并不是老虎，他比爸爸妈妈还亲切呢，他们一下子就喜欢上了张老师。
放学时，张老师又站在教室门口，他细心地在纸条上写下每个同学的名字，笑眯眯地叮嘱道：
“你们要把纸条拿好，回家让家长确认下你们的名字。这个名字很重要，它会伴随你们一生。”
回家后，小伙伴们叽叽喳喳地告诉家长，张老师很亲切，并没有收拾孩子。家长们看着那写着孩子名字的纸条，也很高兴遇到一个认真负责的好老师，同时又有些担心，他是否管得住这群调皮的孩子。
上课时，张老师站在讲台前，桌上放着一盒粉笔，摆着一瓶红墨水，瓶里插着一支蘸水笔。桌上再有一摞摞学生作业本。
张老师桌上的粉笔与红墨水瓶，在乡下孩子的眼里可是稀罕物。那时候，乡下的孩子是没有彩色的蜡笔和水彩笔，他们只有铅笔的灰褐色和钢笔的黑色。他们上语文和数学课，还有就是在操场里自由活动的体育课，当然也没有美术课。
有一天，下课后，同学们蹭在讲桌前，围着老师问这问那。
“老师，粉笔为什么有彩色的？它写的字真漂亮！”
“老师，为什么有红墨水呢，它真好看！”
“你们想试试吗？”张老师总是温和地笑着，满足同学们的心愿“来，我们上一节美术课，一起来画画吧！”
“老师，我们没学过画画，不知道怎么画？”
“大自然是最好的老师，它是什么样子你就照着它画就行。”
同学们欢呼雀跃着开始了第一次美术课。粉笔有三种颜色，粉色，蓝色和白色。他们一起画着蓝色的天空，粉色的太阳，粉色的小鸟，还有蓝色草地上奔跑的小伙伴。女孩们穿着粉色的裙子，男孩们穿着蓝色的袿子。小伙伴们的眼里不再是单调的黑白色，而是一个多彩的世界。也是从那天起，同学们爱上了美术课。
第二天，同学们又起哄，“老师，我们要上美术课。”
“好，你们把新学的语文课文和数学公式都背诵完，我们就开始上美术课。”
那一天，同学们都背得又快又好，很快就掌握了所学的知识。
未完待续，续集关注张老師带给我们更多的精彩和震惊，但是有一天他离开了他深爱的讲台，离开了我们。
后记：这是一部70年代，80年代初期出生的人们的共同记忆，农村的记忆。这也是农村正在消失的记忆。国庆节回老家，感悟很深，路修好了，房子修漂亮了，可是地荒了，人逃离了，甚至出现了无人村。
这是一部10万字左右的散文小说，书名暂定为《乡间的小星星》，已全部完稿，从今天开始连载，希望有人能喜欢。
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