临近毕业，每个班里都有因种种原因不再学校就读的孩子。作为老师，不论出于何种原因，都要将和孩子切身相关的和中考有关的诸项内容一一汇报给家长。即使尽职尽责，碰上不讲道理的家长，到头来还是会搞得有理说不清楚。
记得上一届毕业的学生中，z 同学的家长在九年级下学期开学初便请了长假。
4月份“二测”考试前夕，我清楚的记得家长晚上九点半的时候打电话和我讲，既然孩子成绩不理想，对学习也没有太大兴趣，不如让孩子直接上个职高之类的学校，学点自己感兴趣的东西。既然是家长和孩子的决定，我这个做老师的当然只能是尊重了。但是，在家长挂断电话之前，我还是再三确定，孩子是否参加“二测”考试，并一再告知“二测”考试的分数是最接近中考的成绩参考，很多重点高中还会根据“二测”考试的成绩和孩子“签约”。家长也一再明确告知，不再参加郑州市统一举行的“二测”考试。
然而，五月底六月初的一天晚上，家长突然又打电话说，再三考虑觉得还是得让孩子上个高中。所以，决定做孩子的思想工作，让孩子尽快返校上课。
“嗯！没有问题！很多孩子都去辅导班补习了，现在班里人不多，学习环境也比较好，让孩子过来吧。”
“程老师，我今天听亲戚说 ‘二测’考试的分数还挺重要的，你为什么不让孩子参加？”家长突然话锋一转。
苍天在上啊，我当时怎么没想到接电话时给家长录个音呢，又或者让家长到学校签个自愿放弃“二测”考试的证明呢？“z 妈妈，你打电话跟我讲放弃参加考试的那天是4月20号的晚上九点半，我一再跟您确认孩子是否参加“二测”考试，并且也将 ‘二测’考试的重要性告知了您。您也一再跟我确认说不参加 ‘二测’考试的。”
“我说不考，你就信啊？我又不懂，我随便一说，你怎么能当真呢？”z 妈妈这个话，我真是不知道该怎么往下接啊。
好吧！你赢了……
“z 妈妈，您是我学生的家长，在我这里，所有关于孩子的事情都是大事，要事，所以您和我沟通的与孩子有关的任何事情，我都非常重视。孩子可以随时返校复学，但是，出于孩子的安全考虑，还要麻烦您提前告知我孩子返校的时间。”
理化生实验考试前夕，z 同学返校和同学们一起练习实验。因为缺课，和别的同学相比，孩子自然要生疏一些。记得考试前的头天晚上，我陪同学们在实验室练习，晚上九点半放学之后，住宿生都回宿舍休息了。
看得出来 z 同学还想再留下来练习一会儿，虽然时间已经不早了，考虑了一会儿，“不着急，你要是想再多练几遍，我陪你。你用老师的手机给妈妈回个电话，让她在学校门口等着你。” 那天晚上我陪他一直练习到晚上十点半，直到最后结束，还鼓励他，“明天不要紧张，你这么努力练习，一定不错。”
家长对老师有意见，就能争下这口气，坚决不和老师打交道。比如，当老师这几年，我们见过派司机、助理、朋友、亲戚等等各种亲朋好友来学校和老师沟通情况的。
老师没什么人可派啊，只能本着你不理我，我理你的原则啊。
比如我接收过一个插班生，孩子父亲第一天送孩子入班时，我们见过一次，后来就再也没有出现过。入班第一天孩子就瞌睡的上不成课。当天晚上我和他父亲沟通，我们聊过几句，后来就再没见过。
有一天他母亲突然微信加我好友，我好激动，有种找到组织的感觉。孩子倒是不捣乱，据说好像是身体原因，每天自己醒醒睡睡的。
时间久了，孩子对于来学校这件事情，好像挺随意的，经常无故就不来上课了。我这边也没有收到家长的请假短信，每次一发现孩子没有来，我就赶紧和家长联系。
有时发微信家长不回，我这边着急，担心孩子安全，便打电话过去。电话打不通，又接着发微信。母亲也只见过一次，还是因为迫不得已才和我见了一面。
还是那句话，家长如果拿定主意不来学校见老师，这口气是很好争的。可是，我争不了啊，孩子安全问题，责任重大。
诸如此类，比如孩子的作业问题，其实老师有时候也很为难。孩子的作业总是不能按时完成，我们做老师的，每次都和家长反馈吧，显得我们特别事儿。不反馈吧，又觉得自己有渎职的疏忽。
所以此时的沟通就显得很重要了，老师和家长无论教育观是否契合，其实老师最终还是会尊重家长和孩子的意见。
通情达理，因材施教便是科学，否则，便有“特殊对待”之嫌。
比如我也遇上过孩子在完成作业方面的确有自己的困难，家长提出在作业方面能否适当放宽。经过沟通，老师这边当然不会强人所难。孩子根据自己的情况，学习成绩也没有受到太大影响。
说到底，老师和家长的相识，真是因“爱”结缘。我们因为爱着同一个人而生发出千丝万缕的联系。
一个班级就是一个群体，一群人要想走得很远，唯有团结一致，精诚合作。这也是我带七班最大的收获，我们七班孩子的每一点进步都离不开老师、家长和七班孩子们的团结合作。
七班的家长是出了名的团结，从初一到现在，每一次集体活动都少不了家长们的参与和支持。我只管大刀阔斧的做，家长们一心一意的协助。
精诚团结和七班的“早起”一样，是我们七班的特色，是传统，更是文化。
孤胆英雄难免拔剑四顾心茫然，因为老师需要征得家长最大力度的合作，所以老师不争这口气；因为老师都希望竭尽所能的帮助孩子渡过青春迷茫的彼岸，所以老师争不了这口气。
