经常听到有人问，现在做互联网教育到底怎么样？有前途吗？在这里小编认为，现在做网上教育恰逢其时。为什么这么讲呢？现在一起来分析一下，我国互联网教育的风口是否已经到来。
第一点，人工智能技术的快速发展将对远程教育起到极大的推动作用。特别是个体化人工智能的发展以及脑机交互技术的发展将为在线教育提供极大的便利性。第二，随着我国城镇化率进程的不断加深，大批农民工进城，需要再就业，远程教育可以提供很好的知识和技能方面的培训。第三，随着人工智能技术的出现，大量高重复性的体力劳动将逐渐被机器人取代。很多流水线上的普工将失去工作。随着就业压力的增大，要想不被社会淘汰，就必须不断学习新的知识，掌握新的技能。这也为线上教育提供了一个很好的机会。
第四，随着国家二孩政策的放开，亲子课程，学前教育等也将有很好的市场。第五，随着近年来，出国留学的逐渐低龄化，也导致大量对在线留学培训提供了一个很好的发展机会。最后，随着教育改革的推进，包括越来越注意个性化发展，文理不分科等，都为在线远程辅导班等的快速发展创造了机会。因此，综合以上六点，不管从软件还是硬件上讲，在线教育的春天已然已经来临。
2016年，我国在线教育收入达1200亿元，复合增长率达19%，而且规模还在不断增大。根据GSV全球教育行业报告预测，全球教育行业在2017年预计达到6.3万亿美元，行业实现年7%的稳定增长，其中，全球在线教育行业2017年规模预计增加至2,555亿美元，年复合增长率为23%，远高于传统线下教育行业。其中，高等在线教育行业规模未来五年复合增长率为25%，预计2017年行业规模将达到1,500亿美元。基础教育（K12)未来五年复合增长速度最快，增长率高达33%，2017年有望实现700亿的市场规模。
根据全球教育行业的发展规模，作为人口和消费大国，我国教育行业发展空间同样巨大。根据搜狐《2014年中国教育行业白皮书》，预计2017年，我国在线教育市场规模将会突破1600亿元。因此，此时投身在线教育恰逢其时！
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