文:小魔的影子
今天是第二轮每天500字第16天,第一轮时自我要较高,搞得不敢下笔,然后就如想到的一样得了拖延癌,总是今天补前天或更前几天的500字,压力越来越大,越来越不知道写啥,不会写,然后就就没然后过了好几个月。
刚进入第二轮每天500字时,纳闷想写的都写完了还没凑够500字哇,500字有点多,能不能改为每天300字勒...
直到有一天看到简书有一个提到他要求自己每天写够3000字,他用的方法是自由书写,想到哪儿就写哪儿。
自由书写法之前也看到过,有很多用途:
一是可以改善心情。
当你发现自己开始时情绪化时,又不想对人讲述时,你可以在一张纸上随意写你想当的,写完撕掉纸,不用担心别人知道你的脆弱和秘密。
二是开阔时思维
找出自己的真正梦想,拿张纸自由写出你想做的任何事,写够100条,然后你再选出3条你目前想做的事。
三是不担心写不出字
每个练习写作的人,明明有很多话想写出来,但是会有很多顾虑:我写的不好,不好意思写。我写自己的脆弱,无助,焦虑…认识我的人看到了会看不起我,会笑话我。
开始自由书写每天500字后,凑不够500字的时候越来越少,更能接受自己不完美的一面,比如写作水平就是你看到的这样,但我还是写了。更理解优势的公式:天赋加上刻意练习。
《你一年的8760小时》中写道:
通过21天的训练,每个人都可以养成一个良好的习惯。
第1—7天,感觉到“刻意、不自然”,这个阶段需要十分刻意地提醒自己去改变。
第8—14天是“刻意、自然”的阶段,如果不努力坚持,还是很容易回到从前。
第15—21天,变为“不刻意、自然”,进入习惯性的稳定期。
21天持续去做一件事只是多了一种可能,但如果你能坚持5个以上21天,那就不用担心培养不成你想要的习惯,关键在于你有多想要这个习惯。
1、微课补听了一节:
POA行动力=P伙伴. A方法/O目标
唯独这个公式没听过,其它知识点都听过,但老师之所以是老师,就因为他善于自己思考,践行,然后总结并融入自己的知识体系,还能用创新的方式讲出来。
新瓶装陈酒,用新故事展现也需要本事。
大部分人听了就听了,看了就看了,就如过往云烟,没留下痕迹,更不会将所看所听与自己经历结合思考,更不会去实践验证别人说的对不对。
但老师就是不同,他不但听了看了实践了,还自己总结,然后还创新自成一系自己开讲了,这就是他与众不同的地方吧?
作为迎合者,她为我考虑了所有可能性,而既然我怎么做都是她的意志,那我只好表达我自己的意志——什么都不做。
选自:《为何家会伤人》
运动打卡1/21
没时间跑步,但不希望有时间跑步后跑不动,所以试着找替代方案。
A.Keep 拉伸操一节,早上完成。
B.深蹲50个,上班时间空挡时间,也就最多10分钟。
C卷腹10个,睡觉时吧几分钟就完成.
END