有朋友问我,你相信天赋吗?你觉得写文章需不需要天赋?
说话听声,锣鼓听音。话外之音就是,说我没有什么写作天赋,还整天在哪里瞎耗什么时间。你知道吗?这样的话很伤人。
的确,从教近三十年,我们遇到过一些很有天分的学生,不是很努力,最后也考上了理想的大学,但绝大多数人,和我一样天资平平,最后通过自身的勤奋,也考上了大学,改变了自己和家庭。
有些事情不能选择,也没法选择,那就是遗传基因。我们既然决定不了,完全可以决定自己如何做。
01第一个进教室
上学以来,不少老师认为我是一个笨学生。我总是自我激励,做第一个走进教室的人。林清玄在“和太阳赛跑”,而我在和自己赛跑。
冬天,我很少脱衣服,为的是减少穿衣服的时间,能第一个窜出寝室。
老师布置的课文背诵,我抄在小纸条上,吃饭排队、走路,只要有一点点空就拿出来读背。争取第一个去老师那里背诵。
就是靠着勤奋,我实现了中考逆袭,从山里娃变成了“吃皇粮”的。
02让成绩说话
毕业之后,我到初中任教。和第一届学生年龄相差不过三两岁。我利用中午和下自习时间,辅导学生做题,督促学生背书。
有一次,和学生打赌:学生随便读书上一道题,我说出这道题在书上的页码。因为我提前两周就开始背诵教材内容,所以才有那样的自信。
有一年的年终考试,我任教的地理人均分和优秀率,只比第二名多了一点点,我感到一种耻辱。以后暗暗下决心,人均分至少要超过第二名5分,否则罚自己一学期不能喝酒。
刚开始那些年,自己没有教学方法,仗着自己年轻,体力好,中午不午休,督促学生背书和做题,就是靠着延长学生学习时间,通过大量读背写来提高成绩。自己累,学生更累。慢慢地,自己开始琢磨,有的老师为什么教的那么轻松?于是就四处取经,研究历年来的试卷,力争提高课堂效率,不布置或者少布置作业,让学生也学得轻松,同时成绩不落后。
作为老师,一定要让自己的教学成绩来说话。
02成为小区里第一个亮灯的人
这期间,我也蹉跎了些年。
2012年开始醒悟,主动读书学习,偶尔写点工作反思。
2020年,我正式在公号上写文章。为了不耽误工作,不影响教学,就通过早起、晚睡来挤时间,用来读书和写文章。我的目标就是:成为小区里第一个亮灯的人。
每天早上4:50,我开始起床读书写文章。特别是冬天,想要早起离开温暖的被窝,确实很困难。
我就想,我开始写文章晚,自己又缺乏写作的天赋,唯一能做到就是坚持写。有资料显示,全国有自媒体从业者970多万。而洛阳有自媒体从业者1.72万人。
我知道,想要在众多自媒体中占一席之地,很难很难,唯一能做到的就是坚持写,在文章质量多用心,在勤奋和努力上超过他人。
把汗水和辛劳留下,其余交给岁月。付出不亚于任何人的努力,相信我们的付出总会得到回报,这就够了。