很多时候，知道不等于做到，很久前就看了《TED TALKS演讲的力量》，但是具体行动的时候依然是以失败告终。
有幸参加赵冰老师说书营之后，课堂有 一个4分钟演讲的作业。真实体验了之后再看此书，在什么部分没做好，就清晰深刻许多，想起了《刻意练习》里面提到的学习方法的重要性，如果不知道真正复盘上一次的错误，下一次也依然会是错误。
开场部分：现场的学员多数是已为人母，为了在最快的时间取得共鸣，选用了中国几千年“消失的女婴”文化，并讲述自身身在重男轻女的家庭险些被遗弃的命运。根据《TED TALKS演讲的力量》提到的5个演讲工具，我做到了1.联系观众，同步感受。2.叙述，讲故事。不足之处是根据分享时长略显拖沓，影响后面的进程。
中段部分：分享环节考虑时间有限，切换仓促。《TED TALKS演讲的力量》书中提到演讲可以选择背稿或即兴（提前准备好框架，再根据框架即兴发挥），无论是哪一种，我都没有做到这是其一。其二是我并没有确定要宣讲的价值和愿景。看完此书之后，如果再选一次，我会选择从“消失的女婴”话题转向女性的觉醒，而不是带入古典所著《生命有什么可能》关于梦想的追求。
结尾部分：中间的内核都不清晰，说实话当时自己都不怎么结尾了，一个字总结的话就是尬。三个部分都是散的，《TED TALKS演讲的力量》提到的结尾方式，几乎一个没用上，关于书中提到的镜头回放，号召行动，价值和愿景，叙述对称等，只是仓促收场。在上台之前我就不断提醒自己总分总的重要性，可是价值和愿景这条核心都不确定的话，其它都是空谈了。
到最后我想说的是，即便上面三部分都按照书中所说做了准备，接下来就是需要不断的练习练习再练习，当你不管找谁试听都能脱口而出的时候，至少上台不会卡壳了。如果想达到真正成功的演讲，除了有好的内容，演讲者的仪态，动作，声音，眼神也很重要。虽然书中提到的原因是这些因素就是元数据流，而元数据流能够让听众判断当前听到的话的质量，翻译成人话就是，因为你是讲给人听的，如果没有感情的渲染，你说出来的就什么也不是。
