每个人的成长过程中，都会遇见一些贵人。对我来说，对我影响最大的，就是小学时候教语文的张老师了。
张老师四十来岁，个不高，微胖，有一圈的络腮胡，看起来很严肃，孩子们都很怕他。小学一共五个老师，六个年级，一百多个孩子。五个老师除了校长有正式编制，其他的都是代课教师。平时上课，农忙的时候回家插秧收稻。因为待遇低，人员来来去去。张老师从二十多岁一直教书，村子里从父辈到孩子辈，大都是他的学生。
因为经验比较足，张老师一直负责一年级和六年级的语文。小学时候的我，成绩很好，但胆子很小，看见老师就像老鼠看见了猫。每次在学校看见我，张老师都会语重心长的对我说：你要努力学习，争取赶上你姑姑哈。
姑姑是村子里出的第一个大学生，一直是张老师的骄傲。
那时的我，连县城都没去过，大学是个什么，我根本没有概念，但在张老师的鼓励下，小小的心里，早早的埋下了一颗种子：我要努力考大学，将来争取超过姑姑。
张老师上课非常认真。虽然教了几十年的语文，他还是会认真的写教案。那时候我们没有教辅资料，他会四处去找卷子，然后在黑板上一笔一笔的抄下来，带着我们做，那漂亮的板书，常常让我们舍不得擦掉。我们每次的作文，他都会逐一修改，别说错别字，连一个标点符号都不会放过。我们学的每一篇课文，他都要求我们逐一背诵过关。课间经常是四五个人围在他旁边，叽里呱啦的背书，他微微眯着眼，张大耳朵听。
记得有一次学到一篇叫《琥珀》的文章，字印到书页的夹缝了。我偷懒不想把书掰开，每一行的最后一个字就想当然的读了。我正背着，突然被他叫停。
“一条什么河？”
“小河。”
“你再看看呢？”
我把书页掰开，书上明明写着“一条大河”。老师没说啥，我却羞愧的低下了头。从那以后，我明白了，学习不能投机取巧，做事一定要认认真真。多亏了当年老师严格要求下练就的文字基本功，从上学到工作，我都获益匪浅。
老师一直教导我们：学习要自觉，人前人后一个样。“人前人后一个样”，长大后才发现，这句话看起简单，但真正能做到的人并不多。老师的这句话，从小烙在我的骨子里，成为了我的行事为人准则，也让我活的真实，平静，通透。
那时的学习生活条件差，老师总是尽力帮助我们不冻着，不饿着。冬天，仓库改成的教室四面透风。穿着单薄的孩子们冻得瑟瑟发抖。老师带着我们到学校后面的小山坡捡拾柴火，在教室的角落升起火给孩子们取暖。中午的时候在老师们用的那间灶房，把大家铝饭盒里冰冷的米饭烤热。还记得有一次，我忘了带午饭，中午的时候看大家吃饭，只能忍着咕咕叫的肚子待在一边。张老师看见了，把他的午饭给了我。
小学毕业，我如愿考上了镇里的重点初中。那一年，全乡八所学校一共考上了五个孩子，我们班考上了三个。拿成绩那天，老师一向严肃的脸上笑开了花。离开时，他留下了我，再一次的叮嘱：“你是我们村最有希望考大学的。一定要努力啊。”
我不敢辜负他的信任，一路苦读。拿到大学通知书那天，爸爸带着我，绕过了几座山，第一次去了张老师家。老师很激动：“这孩子，从小看着就是能考大学的苗子”。他让师母宰了家里正下蛋的母鸡，做了剁椒鸡。那是我这么多年吃过最好吃的鸡肉。
那些年，张老师一边忙带学生，一边忙着考编。但因为种种原因，到最后也只是一个代课教师。他自己的两个孩子，都只初中毕业就出去打工了。但在他的教导下，这个位于深山的只有几百人的小村子，走出了五个大学生。
大学毕业后，我到了外地工作，父母也离开了家乡，一直想着要回去看看他，却是一晃十多年过去了，不知老师现在还好么？
