“叮铃铃，叮铃铃……”伴随着清脆的上课铃声，三年级七班的王老师面带微笑走进了我们班的教室，手里还提着一个神秘的袋子。同学们你看着我。我看看你，既好奇又期待。
王老师站在讲台正中间，神秘兮兮地望我们，并从袋子里掏一个圆溜溜的鸡蛋，当得知今王老师将在我们班上一节有趣的实验课时，同学们的好奇心再一次被点燃了。这时，老师像一位神奇的魔术师一样，拿出了一个装满水的量杯、一罐盐、一根搅拌棒，同学们直勾勾地盯着这些道具，一脸的期待。”同学们，大家想象一下，如果把鸡蛋放入水中，它会怎样呢？”王老师的话音刚落，教室里顿时沸腾起来，同学们七嘴八舌，议论纷纷：有的说会沉入水底，有的说会溅起很多水花。还有的说会碎掉。王老师清了清嗓子，神秘莫测地说：“大家都认为鸡蛋会沉下去，今天我就要用神奇的魔法让鸡蛋浮起来，你们相信吗？”半信半疑的我们不知道老师葫芦里卖得什么药。
实验开始了，王老师先把鸡蛋放入水中，鸡蛋像冬眠的乌龟一样沉入水底，一动不动。王老师像大魔术师刘谦一样，说：“见证奇迹的时刻到了！”她边说边往杯中加盐，一边加一边用搅拌棒有节奏地搅拌着，随着盐越加越多，老师搅拌的速度也越来越快，搅拌棒和鸡蛋像两位舞者在水中翩翩起舞。此时教室里鸦雀无声，连空气仿佛都要凝结了，有的同学捂着嘴巴，屏息凝视；有的瞪大眼睛，张大了嘴巴；有的伸长了脖子，探着脑袋……我更是把心提到了嗓子眼上，完全按捺不住自己急切的心情，好想一睹为快呀！这时，老师停止了搅拌，只见鸡蛋中盘旋了几圈后，又飘飘悠悠地沉入了水底纹丝不动了。瞬间，同学们兴奋的表情不见了，满脸的灰心失望，一个个唉声叹气。第一次实验，就这样以失败告终了。
当王老师说要请一位同学继续实验时，同学们自告奋勇地举起小手，像一片小树林一样，老师环顾每一双急切的眼睛，她的目光终于落到了郭依玮的身上。她三步并作两步走上讲台，接下来按照老师的要求继续往里面加盐，水越变越浑浊，鸡蛋和搅拌棒又开始了狂欢，同学们目不转睛地盯着杯子，我的心扑通扑通挑个不停，好紧张呀！当她停止搅拌后，教室里静得出奇，似乎连一根针掉在地上都能听得见，同学们的眼睛瞪得比铜铃还大，嘴巴张成O型。只见，鸡蛋就像穿上救生衣的侦察兵一样浮上了水面，“浮上来啦，浮上来啦！”同学们不由自主地发出了惊叹。
正在我们欢呼雀跃时，王老师竟然再次往水中加盐，百花花的盐像瀑布一样泻入水中，我们的眼睛一眨不眨地盯着鸡蛋，神奇的事情发生了，刚才只探出半个脑袋的鸡蛋，完全浮了水面，老师还请两位“大力士”使劲往水中按鸡蛋，可鸡蛋像有魔力一样怎么也沉不下去。同学们眨巴着眼睛，疑惑不懈，老师仿佛看出了我们的心思，她向我们道出了鸡蛋的秘密：原来，在清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。
“叮铃铃……”下课了，同学们还意犹未尽地沉浸在这有趣的实验之中。真是处处留心皆学问，仔细观察长知识呀！原来盐水可以让鸡蛋浮起来，盐水越浓鸡蛋受到的浮力越大。
