直播简介:
丨看直播你会收获:
1、一把打开写作大门的钥匙
为什么文章写不好?开门的钥匙在哪里?
2、文章开头的技法
文章如何开头?如何第一箭就正中紅心?
3、写出好故事的心法
写什么故事最动人?如何写出生命?
4、组织材料设置悬念的方法
如何吸引人的眼睛?如何在人脑中刻下难忘的记忆?
5、文章结尾的技法
如何把自己投进去?结尾的箭如何再命中?
6、一个踏入写作进阶之路的工具
用什么磨尖你的笔?谁能最快为你戴上桂冠?
今天的主讲:
郝广才,得到订阅《今天》的作者。
台湾著名童书出版人,出版过一千五百多本童书,曾以一己之力,改变了儿童绘本的世界格局。 他的台湾国语,可能不那么“标准”,但十足有“人味儿”。
《今天》每天5分钟,一年讲述365个真实故事。
主讲人:郝广才
得到订阅《今天》作者。
郝广才可谓让台湾儿童书进入绘本时代的关键人物。
他所创作与主编的绘本,延揽国内外杰出插画家,以优质多样的绘画风格诠释经典文学及现代儿童文学创作,结合精华资源造就高质感创意,屡获国际各项大奖的肯定,包括“波隆那国际儿童书插画展”、“布拉迪斯国际插画双年展”、“加泰隆尼亚国际插画双年展”、“联合国儿童救援基金会(UNICEF)最佳插画奖”等;国内奖项如新闻局“金鼎奖”、“小太阳奖”;中国时报“开卷最佳童书”、联合报“读书人最佳童书奖”以及民生报“好书大家读”等;吸引许多国际知名的出版社前来购买版权。1996年更受邀至“波隆那国际儿童书展”担任儿童书插画展的评审,成为该展有史以来第一位、也是最年轻的亚洲评审。
今天我们把故事大王,请来,让他分享一堂写作课。
郝广才写作课直播,课程大纲:
1、一把打开写作大门的钥匙
为什么文章写不好?开门的钥匙在哪里?
2、文章开头的技法
文章如何开头?如何第一箭就正中红心?
3、写出好故事的心法
写什么故事最动人?如何写出生命?
4、组织材料设置悬念的方法
如何吸引人的眼睛?如何在人脑中刻下难忘的记忆?
5、文章结尾的技法
如何把自己投进去?结尾的箭如何再命中?
6、一个踏入写作进阶之路的工具
用什么磨尖你的笔?谁能最快为你戴上桂冠?
已经订阅的用户都知道,郝老师是故事高手,移动的故事宝库。接下来请郝老师讲几个与众不同的故事,我会问两个问题,希望老师用故事回答问题。
1.说您是故事高手,有人说现代人必须会讲故事,讲故事是未来10年不会失业的技能,请您用故事回答为什么我们要学会讲故事。
古人就是用故事来记录。所有伟大的领导人,都是会讲故事的人,因为故事很能传达思想。我一个朋友,小孩在学校总是考最后一名,我就想告诉这个朋友小孩考试不好没有关系。
我就给他讲:“丘吉尔回到小学,之前他在小学成绩就不好,但是他后来当了首相重返小学,学校的所有人都围着他,丘吉尔就说把学校的最后一名告诉他“感谢你坚守了我最后一名的位置”。
讲了这个故事,我的朋友就对儿子的成绩,有了新的看法,他今天成绩不好,不代表以后不好,说不定未来他也是首相般的人物。
你让小朋友背十诫,他很难记下来,但是你龟兔赛跑这类故事,不论讲得好不好,就是能记得很清楚,道理没有故事做载体,就传递不下来。
有位读者,说:我的爸爸打麻将,不理我,感觉人生沮丧。我就讲了一个故事:日本有甲子园棒球赛,2014年的投手,投球技术非常好,但是这场比赛他们队伍还是输了,大家都很难过。这是,他们想起了打破纪录的另一个队伍,这个队伍也投球投的很好,但是还是输了后他们没沮丧,因为甲子园只是一部分,人生还很广阔。
我讲了这个故事,我的这个朋友好像有一点懂。父亲喜欢麻将,是他的因缘,你不必干涉。也许你的父亲也会碰到什么因缘,给你很多帮助。
故事可以解决问题,光讲道理是不能领悟的,给他一个故事他就要去琢磨。道理是非黑即白的,但是故事是具体的场景,相对模糊,可以让人思考。
释有个人想让释迦摩尼把他的儿子复活,释迦摩尼让他去找没有死过人的家庭,这个人没有找到。这就是一个小故事。你知道更多故事,你不仅可以自己领悟,还可以讲给别人。
2.在得到上看到很多老师,说一定要学会写作,为什么呢?
没有写作,就没有产出。郝老师在得到上看到名为小米的用户,跟妈妈说:要帮湖南的孩子募集图书馆,想募集一百所。他跟8个同学就出去募捐了,第一天才赚了89块人民币。第二个礼拜,12个小朋友募集了500块。至今,募集超过5万人民币,这个小孩因为郝老师的文章,发生了很多改变,这就是写作的力量。
写作要打破3平,平庸平淡平面,平面留不住水滴,留不住记忆。写作的过程是经历英雄之旅。
为什么拯救犹太人的人都被大家叫辛德勒?因为有【辛德勒的名单】,这成为了代号,人生没有写作,没有记忆。写作是为了把故事留下来,留给后人。
金句1:鸟有翅膀可以飞上天空,人有笔可以穿越时空。
1、一把打开写作大门的钥匙
为什么文章写不好?开门的钥匙在哪里?
金句2:想写作的人要打破三平,平庸、平淡、平面。
故事要多,你要有结构。
敬老院有很多老人,这些老人很少相互联络,便找了幼儿园的小朋友陪老人。这些老人经常给小朋友讲自己过去的故事。时间久了,就发现,这些经常听故事的5岁孩子,他们比10岁的小朋友,语言水平高得多,因为听故事可以听到完整的结构,起承转合。而不像在家里,都是“去刷牙”“不要看电视”这样没有结构和没有意义的话。小朋友们在敬老院听了故事,看到了老人们的生老病死,这也培养了他们的情商。
一定要让自己孩子进入故事的语言环境。所以,每天给孩子讲故事,自己也会有领悟,也会给孩子很多帮助。比如,打架。你是学柔道还是空手道,还是咏春拳,都是有核心结构的。
写作需要有结构,不论做任何事情都是要有结构。会写作的人,做其他事情也好。比如,做生意的巴菲特,他的结构是,只投资时间越久价值越大的事情。所以,巴菲特投资了可口可乐。现在巴菲特投资了苹果,因为他发现孙女没有苹果会死,所以觉得苹果很重要。“潮水退以后,我们才知道谁在裸泳。”
总结:写作的钥匙 1故事要多 2要有结构
学习的最后一步是缝合,想拿一根针一样,把自己的新知识跟旧知识缝合起来。
郝老师每天都会给你讲故事,如何听呢?
你可以把故事分成a:没听过的,听完后你可以思考,我可以把它用在什么地方。b:是你已经听过的。对于这些故事,你可以去想,郝老师是如何讲的,是从什么角度去切入的。比如辛德勒,郝老师说辛德勒是投机倒把的人,辛德勒为了贪杯买酒,把金戒指卖掉了。这是一个最真实的人性。这能帮助你更好地写文案,直击人性的文案,是好的文案。
我们不能像七老八十的人一样阅人无数,掌握人性,那我们年轻人来说,读故事就是最好的方式。
郝老师的订阅内容,每天也会有一张图片总结当天的收获。
2、文章开头的技法
文章如何开头?如何第一箭就正中红心?
金句3:写作要收集、整理、思考、产出。擅长写作的人是观察家、组织家、思考家、行动家。
要有结构,比如学书法,不能仅仅临帖,你需要知道字的结构。写作文的时候,像李倩老师说的:多数始于瞎写。而通常写得好的,就是课外书看得多的人。写作最大的问题,是如何开头。如果起头对了,万事就对了。
比如你拍电影,投资方会让你用1、2句话把电影讲出来。一部电影,你需要把主题找出来,要有一个靶心。靶心对了以后,每一箭都是朝着靶心射过去的。
你写一个故事,你要先知道自己的结论是什么?射把心有两个秘诀。第一个方法是用格言。第二个是用小寓言。
金句4:写作的笔,羽毛是从天使翅膀掉下来的。
比如龟兔赛跑,道理是骄傲的人会失败。你要用问句开头,比如骄傲的人会怎样?你要从问号跟格言开始,或者用一个小小的寓言故事开始。
比如龟兔赛跑,道理是骄傲的人会失败。你要用问句开头,比如骄傲的人会怎样?你要从问号跟格言开始,或者用一个小小的寓言故事开始。
美国的杰弗逊说:骄傲使人失败,在谦虚的人面前不要骄傲,在骄傲的人面前不要谦虚。这一句,比骄傲一定会失败要好很多。
你先提出一个问题:在骄傲的人面前要怎么样呢?然后说杰弗逊的名言。把这件事情动物化,比如,套进龟兔赛跑。
在兔子面前不要谦虚,在乌龟面前不要骄傲。这样就很有新意。故事就很引人入胜。
比如,燕雀安知鸿鹄之志,你可以说:对不会飞的鸡,飞过的大雁只是黑点,还不如地上的虫子好。你也可以换成人物,比如,JK罗琳,奥普拉,郎平,他们都经历过重大失败,你可以接着说成功和失败。
可以给自己一些开关,开关一打就亮,不得不用的时候还是要拿出来。我的开关就是翅膀,写不出东西,就说翅膀。还有,门,花,路。找到自己的几个开关,比如,梦,蝴蝶。
总结一下,开头要先想讲什么故事,然后得出结论,用故事或是寓言作为开头,最好把它变成问句,实在不行,就打开你自己的开关。
主持人小朱:
刚才看到,有读者问:如何缝合知识?
有一天,脱不花把薛老师的文章做了14个批注,从开头,到解释,到总结。这就是典型的缝合知识的例子,脱不花从生产者角度去评估了,这次交付是否足够精彩。从这个角度缝合知识,你就要想,郝老师为什么要这样开头,中间是如何峰回路转的,结尾是如何柳暗花明的。因为郝老师的故事里有很多套路和技法,这些可以帮助你刻意练习,成为讲故事的高手。
3、写出好故事的心法
写什么故事最动人?如何写出生命?
故事,有真实感才能感动人。现在做生意,乔布斯,他就是自己上去讲,把产品变成故事,真正学的是如何把故事真诚的讲出来,学他的牛仔裤是没用的。
有人问丘吉尔,如果让你做2分钟演讲,需要半个月准备。5分钟的演讲1星期准备就够了。1个小时的演讲呢?那现在就可以了。
讲故事,最容易的是讲英雄的故事,要学会踩在巨人的肩膀上。
讲故事就像时钟,上半部分是正常的时间,下半部分是异常、非常的世界。
里根总统,直播讲话,用笔的时候没水,大家都慌了,一个小伙子就快速把笔从地上滚过来了,后来这个小伙子得到了里根的重用,因为他的应变能力非常厉害。
3点钟出发进入非常世界,5点钟是恐惧,6点钟是危机,7点钟得到宝物,解决事情。9点钟回归正常世界,得到新生,获得领悟,回到现状。回到现状往往是最感人的,不回到现状就不感人了。
比如,凯撒林发现非洲每30秒会死一个小朋友。妈妈(智者),妈妈告诉她小朋友死于疟疾,需要蚊帐。(接下来进入非常世界),接下来就是募集资金的过程,她写信给了比尔盖茨(宝物),获得了300万美金,之后这些孩子可以继续上学(回到原来的世界)。
辛德勒的召唤,是用波兰人农工赚钱,智者教会了他方法。恐惧是纳粹把他所有的工人消灭掉,他应该贪财还是救人。最大的危机是即使千金散尽把事情摆平,还是有一车厢被送往集中营,但是及时阻止了。后来回归现状。
南京大屠杀缺的不是证据,是好的故事。这是关键,比如郎平,她的机构就很好,教美国人可以获得冠军,教中国人也可以获得冠军。郎平的故事也是英雄之旅。有故事,你的文章就会获得认同。
有人说,老师给我推荐基本书吧。现在就为大家推荐【今天】,这套书是读库出版的。写作课对于即将参加高考的学生来说,已经迫在眉睫了。作为高考几乎满分的人告诉大家:高考的功夫在平时,这才是胜出的技巧,很重要事就是你会不会讲故事,如果你不能有个很吸引人的故事,就会被一眼看过了。抓紧时间读《今天》,把这套书当成急救包来使用是非常好的,既可以励志提神,也可以把它作为好的弹药。
4、组织材料设置悬念的方法
如何吸引人的眼睛?如何在人脑中刻下难忘的记忆?
怎么吸引眼睛,写作的关键是图像思考,所有的东西要可以看得见。
比如你讲一个人笨,说笨,就不如说笨蛋、笨猪、笨驴,这就是用具体形容抽象。绝对不要写好、坏。
比如,说笨,要说是脑子进水、脑子装了垃圾、铅块、生锈的铁、干掉的卫生纸。练习的时候,你可以从负面的东西开始,比如矮冬瓜、傻瓜。比如,写胖,肚子上的腰带好像地球上的赤道。
1.比如花,可以写被大象踩扁的花,比如风,可以写刺骨寒风,可以写从玫瑰花园吹来的风,从枯树林吹来的风、从坟墓对吹来的风。关键就在看得见。
有人写过:人都有缺点,就好像上帝咬了一口的苹果。你可以用一样东西形容各种东西。
2、一定要有对比,好的成语都是有对比的,大海捞针,雷声大雨点小,万人空巷,万绿丛中一点红,万古长夜一名灯。
如果你想说亮:黑暗中的火炬。表达爱:即使全世界都恨你,我还是会爱着你。
主持人小朱:
1毛钱的股票便宜还是100块钱的股票便宜。
1毛钱的股票可能会跌到1分钱,100块钱的股票可能是阿里巴巴、苹果。
虽然他要付出的多,但是增长空间大。罗老师一直在说存量和增量。你觉得你要花钱了,你要付出存量了,但是你获得了专栏,你就有了更大的增量空间。
5、文章结尾的技法
如何把自己投进去?结尾的箭如何再命中?
动作:老师生气地跟我说&老师拍着桌子跟我说。
慢动作:乔丹最后一秒射篮得分&乔丹拿起球来,转过身来,一跳,伴着观众的欢呼,球在空中划出一条弧线,进入篮框,入篮框得分。
关键:看见、对比、慢动作
结尾:结尾要跟开头有呼应,要把自己投进去,要有领悟的过程,如果你没有自己的感情,就不会感人。比如,写辛德勒的故事,就可以拿自己过来检讨,我看了这个以后,我决定怎么样,要有改变,要有领悟的过程,其实写作能教你的是写作本身。
英雄就是你,你遇到了智者比如郝老师,困难就是你刻意练习的过程,然后你会慢慢长大。如果你读书不够,没有足够知识滋养内在,你会变成巨婴,因此,你的内在要有变化。
真正好的爱情,是你透过一个人看到全世界,而不是为了一个人放弃全世界。
爱是不是两眼互相凝望,而是两眼共同看到一个方向。
这个世界很美,能够领悟的是世界之源,不能领悟的就不行。
把自己的真实感情投入进入,这个感情不可以假,不可以编。
开头是问号,结尾是惊叹号。
郝老师的专栏是一个故事的专栏,听故事是人的本能,你丝毫不会有任何负担和压力,你上班的路上或是刚刚早期的时候,都可以听。
有请美女小六分享通过郝老师看到的故事:
我与郝老师合作很久了。老师02年收到一个贺卡和照片,是小女孩做了心脏手术,当时妈妈很紧张,他看到了女孩喜欢的绘本,知道了女孩已经知道了如何面对死亡,后来手术非常顺利,就把照片发给了老师。老师15年来都保留着这张照片,也用它做了3年封面。
6、一个踏入写作进阶之路的工具
用什么磨尖你的笔?谁能最快为你戴上桂冠?
在美国,有位老师来到瓦伦西亚,他发现由于父母的英文不好,小孩的英文也不好,学习也不好,所以他就把办公室开放,招聘擅长英文的人,如果小朋友有疑问,可以来问英语问题。大家以为,他想用免费英文做幌子,骗孩子买玩具。
后来,事情变好了,他就在学校里面办了份报纸,专门教小朋友写作,他收到伊萨贝拉的来信,他跟出版社的老板说,我在写一本书【如何改变世界,塑造一个更好的未来】,他决定跟小朋友合作,选出小朋友最好的文章,一起冠名,后来这本书大卖。
后来826瓦伦西亚有了分部,在分部他们也可以帮助当地的小朋友,当地有个打电玩的小朋友,后来出了5本书。
蜜蜂的脑子很小,功能就被单一化了。我们现在的教育,面临着孩子很小就被分化了,可是我们的脑子不需要这样分工的,唯一打破这个框架的,就是学习写作。你会变成一个搜集者,整理(组织者)产出(行动家)思考(思考者),这会让你的孩子全面发展。
悲伤就像谷仓里的米,每天都会减少一点。
幸运的人扔到河里,会叼着钱爬上来。
天上掉钱的时候,倒霉的人没有带子。
都说人是细胞和血液,其实人像叶子,只要风经过,他就会唱歌。
写作不是吃药,不会马上变好,也不会死。
写作就像锻炼身体,你做了,就不会吃药。
要多读、多听、多看、多写、欢迎大家订阅,成为讲故事的高手
看薛老师的课的时候,发现【成本是放弃了的最大代价。】
比如,你可以60元看电影,也可以参加聚会,兴许会结识一个牛人,这时候看电影的代价就是结识牛人从而改变人生,这是你的代价。
订阅专栏的成本,不是199,而是以后成为一个写作高手,成为文案高手的机会。
现在郝老师决定把学习小组打开,欢迎大家帮助,给学习小组取一个名字,郝老师会挑选5为用户,送蔬菜蜡笔一份。
蜡笔的成分全部取自于食材,对孩子是没有伤害的,价值188元。
罗老师:
什么叫勤奋的创业者,就是21:30还下不了班
人说,怎么都在说讲故事啊,我要做ppt,写应用文,写工作汇报。
前些日子见了大作家,他原来在国企单位工作,领导经常把自己的报告丢给他,领导会问他需要多长时间,他说2星期,后来领导说2星期不用工作啦,你就去改吧。其实,只需要2小时。为啥他有这种权利呢,因为领导不会讲故事,他需要做的事情,是把报告变成故事。
你并不见得要说一个有很多字的故事,而是你讲述任何东西,都要按照故事的提案去讲。建议,小朱,一会儿把郝老师的图变成文字,放在得到的微信公众号中,欢迎大家调取。
有人说,这样写东西太匠气
1、技术
2、艺术
3、手艺,手艺有创造性,也有规律,要天天干,他的最关键,是你得有基本模板。
郝老师的课并不是程式,而是一个基础的方法论,每次都套用,你的创造力才会有进步。
有人说,太多了,看不过来,啊噗
你每天花在微信朋友圈、xx头条、微博上的时间有多少,你自己知道
现在的专栏其实时间是够的,你想到学习,这是需要心理建设的。
第二方面,是我们东西好,好到每个你都想买回家,这是好事情。
我们的心法其实特别简单,
就是有一天,你钱多的太多了,只能用于消费,怎么办呢?买别墅,睡好觉,下午找高手,把高手的顶级心法,用最凝练的方法将给你听,高手一定会用最朴实的话,把心法讲给你听。
我要是给专栏起个名字,就要叫,你们家的孩子比别人家的孩子写作多10分,靠的就是这个栏目!
为什么得到不打折,郝老师从台北飞过来,贵着呢。做企业挣的钱都会燃烧到企业扩张的燃烧上,得到不打折,是对用户负责。商人,打折利益更大,这是算得过来的。前面的人,都是原价购买的,现在有某个理由,价格对半了,这是不公平的。做商业的人,眼里要有用户,价格定了,以后再也不打折,这是对我们关系的确认。
通过价格的稳定,我们的价格才是确定的,我们不能拿用户当猴子耍。