这张字母卡片终于唤醒了她的公主梦
昨天，林飒飒带回来一盒字母卡，是幼儿园生日会其他小朋友送的礼物。
她让我跟她一起读，读到Q的时候，她问卡片上画着的王后为何要戴王冠，我就给她讲了王后、公主的身份。
她说，我要当公主！
这可真有点让人意外。别的小女孩可能早就有坚定不移的公主梦了，她一直对公主不感冒。
我说，那你想知道公主是怎么当的吗？
她说：想呀！
于是，我很有心机地拿出半年前给她买的经典童话系列书。
比我小时候第一本童话书精美多了
我们一起从目录里面选出了3个有公主的，然后再让她选一个，约定好读完就睡觉。
这个事情终于让我不再纠结于“每个孩子都爱童话她为啥例外”的困扰了。
之前，她一度只爱看小猪佩奇，缘起也是带她去书店的时候，她自己发现了，然后让我给她读了一本，就要买。读完第一套，就催着买新的。
后来再去书店，她也会自己找到小猪佩奇的书。好在那套书也并没有什么槽点，我就随她去了。
去年夏天，刚上幼儿园的时候，她说不喜欢上Lina老师的课。我就觉得很奇怪，从照片来看，Lina老师的课挺好玩的呀，各种道具各种游戏……后来才明白，她没有任何英文基础，可能是一脸懵逼无法融入。
我就只好自己先补课，了解了一下英文启蒙，然后每天播放磨耳朵的英文歌，自己买了一些英文绘本。
那时候开始，她就迷上了小猪小象系列。没多久，她能熟练地自己唱好几首英文歌了，绘本上的很多短句也熟悉了。
我心里清楚，英文只是工具，还是要优先把经典文化的底子打好。就买了各种中西经典。
可是，她除了对《声律启蒙》比较偏爱，其他的都不爱看。
早知道，我小时候看一本童话书可是能翻来覆去看几十遍上百遍的呀，她居然没兴趣。
加上石兰出生后，我也没有太多精力重点关注她的阅读，所以童话系列就一直搁着。
原来，时机到了，她也会爱上童话。
