最近在读韩兴娥的《三字童谣》,这本书依琳读起来朗朗上口,读上几遍不用可以教,自己都会背了,孩子也很愿意学!
在书后面几页的"小海星童谣成果展"中看到小朋友的童谣作品,喜欢又羡慕,加上左边就有一个空白的创作区,也要开始自己的创作。她叫上我来帮忙,因为不会写字,她口述,让我帮忙写字,《一家人》这首童谣就出品了。非常感谢韩兴娥老师给孩子的需要启蒙,孩子在不知不觉中去押韵了!
最近在读韩兴娥的《三字童谣》,这本书依琳读起来朗朗上口,读上几遍不用可以教,自己都会背了,孩子也很愿意学!
在书后面几页的"小海星童谣成果展"中看到小朋友的童谣作品,喜欢又羡慕,加上左边就有一个空白的创作区,也要开始自己的创作。她叫上我来帮忙,因为不会写字,她口述,让我帮忙写字,《一家人》这首童谣就出品了。非常感谢韩兴娥老师给孩子的需要启蒙,孩子在不知不觉中去押韵了!