任何一个摆上市面的培训机构都无所谓好与坏，值得与否，判断的标准在你自己，要看你自己，想得到什么，能得到什么。
昨晚临睡前，收到一封好友发的“晚来书”，对我近期公众号内容的可取与不足之处做了分析，并提出了建设性的意见。从知道我做公众号以来，她便给我及时的鼓励与鞭策，让我这个做事经常“三分钟热度”的冲动派，真正重视起写公众号这件事情。
这位好友识于一年前，一个英语口语培训机构。一年来我们真正朝夕相处的时间只有在机构的那短暂的六天。何以仅通过那六天的相处，就能让一个“萍水相逢”的考研党，抽出宝贵的复习时间，来一遍遍地读我浅显生涩的文章，并给出一份又一份长度不亚于我文章的分析？
在短暂且自恋地把这些归功于我闪光的人品过后，我开始考虑促成这份惺惺相惜的友谊的最初原因——口语培训机构。
01
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提起培训机构，我首先想到的不是教育，而是钱，毕竟在我长大的那个小地方，连普通的课外辅导班一个假期的收费就够我小半学期的一日三餐，更别提某东方，某某英语的什么夏令营，冬令营了。
在上大学之前，“守财奴”一样的我对培训机构，内心是很拒绝的。一次有口语培训机构来学校宣传，室友在英语课上因为“土味发音”被群嘲，抱着一颗要跟口语死磕到底的心去听该机构的公讲，我为了不去上自习课，抱着一颗看热闹的心陪她去听：捧场可以，交钱没门！
然而人生就是这样一个不断打脸的过程：当公讲的男老师一张嘴，一口流利到跟看美剧一样的口语瞬间让人折服，毕竟学了这么多年英语，听了无数老师方言味明显的Chinglish,从未听过如此顺耳的English；当他用汉语翻译之前说的英语，提到自己大学的专业是美术时，我已经想报名了；当他说到台下的我们对培训机构持有的偏见时，一句“学习吧，钱没了；不学吧，前途没了”，好吧，为了我的前途，室友你带的钱够我俩报名吗？
冲动过后，我就后悔了，这培训课一环套一环，反正钱收不完。但老师提到，只要在每期培训结束后的考核中拿到第一，就有一千起价的奖金时，我眼睛又亮了起来，为了捞回本，我也得上哪！
就这样，在以“捞本第一，学习第二”的目的驱使之下，踏上了一条像“进了传销”似的口语不归路。
02
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我只想跟你谈钱，你却跟我谈感情。
在第一期口语培训课上，我仿佛把大学几年的勤奋都给透支了，连续两周早起晚睡还搭上中午吃饭的空，去攻克发音。几个年轻的老师给我们一个个菜鸟不厌其烦地纠正，有几个“z，c，s”发不清楚的同学看得我都来气，都不知道老师们哪来的耐性，硬是在学英语的路上帮他们提高了普通话水平。
两周过后，虽然第一没拿上，但嗓子哑掉了，嘴也破了，没人相信是练英语练的；腿也废了，作业敷衍了事，被罚了五百个深蹲；哭得妆也花了，老师们教完这一轮，就该去下一所学校了；敢站在人前演讲了，老师不止一次地叫我上台出过丑了；爱去学英语了，小伙伴们可是一起“受过罪”的战友们啊。
师者，传道受业解惑也。受业解惑的老师我遇见过不少，可传道的老师，我能想到的，只有他们。
第一期的课程让人感触，感动，也让我收获了意料之外的友谊和英语结果，却仍未洗净我的目的不纯。东拼西凑借够钱去上为期八天的第二期课，第一天面对一教室来自各地不同高校的学生，听着他们的流利地道，镇静自若的英语自我介绍，我就知道，我回去后要吃多久的馒头配乌江榨菜了。
因为是第二期课的新学员，繁重的作业在十二点之前根本就做不完，怕影响室友休息，我就去当时上课住处的大厅里写，每晚不管我写到几点，都有不同的老师陪着，我只觉得他们至于吗？穿高跟鞋站着上一天课多累啊，不去休息看我写作业，怕我抄吗？这么管学生，怪不得每个女老师皮肤都不怎么好，男老师都有点油腻呢。
结课前两天，一个偶然，老师叫我上台分享我徒步旅行的经历，因为她知道我的这段经历，借钱上课也是因为我把该学习的钱拿去穿越大戈壁了，为说服老师让我晚一点再去上第二期的课，我随口扯了个淡，说穿越大戈壁是我的“使命”，如果不去做，我每天夜里都睡不好觉。
我分享完下台后，老师提起当初的情景，她说，我说服她的最终理由，就是“使命”二字，因为她放弃别的机会，进一个培训机构去当讲师，也是她的使命。之后老师提到了自己当讲师的整个过程与心路历程，我没有听得很仔细，可是一低头，看见她红肿的脚，眼泪突然就止不住了，我实在想不到，除了使命感，还有什么能让这些未来可期的年轻人，投入到这种既遭人质疑，工资又没有很高，还要一年到头四处奔波，最后累出一身职业病的教育行业？
那次的眼泪，彻底洗净了我的动机。
我怀着极高的热情与期待去复训了一次又一次，得到的远比我付出的多。得到最多的就是和不同人的友谊，写“晚来书”的好友就是其中一个。
03
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所有事情，如何看待，都是仁者见仁智者见智。因为自己受益匪浅，所以我向周围人极力推荐，希望他们也能获得我所收获的一切。
然而热情有时会蒙蔽人的双眼，很多人抱着极高的期待花钱去上培训课，结果却不如人意，回来反问我为什么没有我描述的那么好，为什么没有得到自己想要的结果？
我在关照培训机构现状，反思自身时，意识到：一切的关键都是我们自身，任何一个摆上市面的培训机构都无所谓好与坏，值得与否，判断的标准在我们自己，要看我们自己，想得到什么，能得到什么。想得到，需要自己先给出去，才可谈能得到。
想得到一个好的学习结果，不仅需要老师帮助，更重要的是自身的努力；想得到友谊，自己要先给别人接近我们的机会；想得到人生经验，就要抛弃“反正都是鸡汤”的否定心态……
至于最后得到什么，付出的已经足够，剩下的都是锦上添花。
大学给了人足够的自由，我们要做什么，时间和金钱怎么支配，自己可以做一定的主。当然大学也给了人足够的失落与孤独，从高中紧张的学习与凝聚力很强的团体中走出来，大学“大路朝天，各走一边”的状态可能会给很多人不适感，这个时候，各种校外培训机构实则给我们提供了某种平台，一个找到“同路人”的平台。不管这些机构教什么，我们总是会相对容易在其中找到和自己志趣相投的朋友，因为我们来这里的初心，大同小异；我们能跟着机构上课到最后，是因为这里“贩卖”的三观，我们认同。
校外培训机构报不报？
有钱就报。
有付出的准备就报。
