我刚刚送完儿子，回来把他剩下的粥喝掉，钻进被窝，等上半个小时送闺女上学。
看着爬着睡的正香的小闺女，粉嘟嘟的脸，长长的睫毛，肉肉的小嘴巴，均匀的小呼吸，昨晚那句“谢谢妈妈！”仍在我脑海不停的回荡！
昨晚我正在做饭，孩子过来缠我要打开电视机。
虽然她当时一直缠呀缠闹呀闹，说了很多好听的撒娇的话，我还是没有答应。“妈妈，我看完电视玩手机好不好嘛，玩了手机写作业再上床读书好不好嘛？”
这孩子把玩和学习的次序颠倒了，跟以前不一样了，以前总是先学习再玩。
以前总在前两排坐，现在后面几排坐。
魔方学的有点慢，还没有耐心，一对不上就扔一边，想放弃，字迹也没有以前写的认真了，一边吃零食一边写，以前都是左手按着小本子，右手一笔一划认真写，坐姿也比较端正。
我感觉孩子学习态度变化了，是学习压力有点大了不适应，还是因为近期我管的少了，忙别的多了？
我想这两方面原因都有的！本来跳了两期，中间咱认为可简单的一加一，二加二，她们却需要一个理解和接受的过程，现在学的都是十以内的加减法，还有连加。
我最近想着挣钱，照顾孩子的心思没有那么纯粹，也没有那么及时，所以坏习惯来了，为什么老是电视手机呢？因为爸爸在玩手机，奶奶在看电视，妈妈在做饭，没人陪我，我也想看电视，玩手机，我觉得无聊没意思，只有汪汪队那帮小家伙，佩琪乔治一家，可爱的萌鸡小队陪我喽！
想到这些，我这几天就打算再把闺女的好习惯养起来。
昨晚饭菜摆好了，电视机没有打开，看来我给老公婆婆的提醒真管用，把闺女的小凳子拉我旁边，开始吃饭，“妈妈，我一边看一边吃吗？”我说:“不行！”闺女也就没有说什么，可能是今晚米粥里多了枣，还有一点白糖，她两只小眼睛也看了小碗好几次，不看就不看呗！这稀饭看起来挺好吃的样子，反正我也饿了，今天在幼儿园我没吃饱，看着她那张小小的脸我好像读懂了她的小心思。
就开始吃粥，我往她嘴里填进几块肉，她吃的也很香，以前都不吃肉的，只顾东张西望看电视，因为我坐的位置可能挡住她的视线了，最后饭都凉了也没有吃完。。
吃饭就是吃饭，吃完饭再做别的！我觉得吃饭看电视真的耽误时间，当然闲的时候也无所谓，因为是学生了，得有点时间观念吧！
饭吃完了，孩子把作业补齐，我就和她一起玩魔方，刚开始自己拼的差不多了，让她拼，很容易拼好，她特别兴奋，给她建立一点信心，后来让她按老师教的口诀慢慢拼，没拼对她就生气，把魔方扔一边，低着头一副特别难受的样子，(孩子平时受到的表扬多，面对小挫折就想放弃，就不知所措）我又拿到她面前，告诉她，“你可以的！已经比刚才拼的好多了，加油！”又失败了，孩子叹口气说:“真难啊！我们魔方比赛，小朋友比我拼的快，我拼的慢。”孩子一字一字懊恼的说，也对自己的能力表示无能为力，表示我真的学不会。“没事的，我相信你和别的小朋友一样棒，咱们要多加练习，好不好？”孩子点了点头，摆弄着手里的魔方，困惑的小眉头还是没有舒展开。
在我的耐心鼓励下，经过两个晚上，找时间练习，孩子昨晚已经学会了蓝色和红色都能拼好，开心的不得了，“妈，我学会了～哈哈！”我也感觉好开心。
“只要坚持，就能学会！我把闺女拼的视频发了朋友圈，加了这句话！我觉得孩子真的很了不起，面对压力最后通过耐心的练习战胜了自己！老师也给她点了个大大的赞！
以后不管学什么，都要这样的，不要和别人比，不要觉得自己不会，相信自己，是一种力量，也是一种气场，坚持，才有可能实现！不要轻易被困难打倒噢！
脱了棉衣被窝里，我们一起读小卡片上的唐诗，她还坐起来双手一边比划一边带有感情和抑扬顿挫的朗诵，貌似她就是一个小诗人，我赶紧喊正在拿东西的爸爸过来看看，一起给她鼓掌点赞！孩子满脸都是笑容，我让她赶紧进被窝，别着凉了。
开心吗？学习和读书是不是比电视手机更好玩呢？
“谢谢妈妈！”
“妈妈，我喜欢你！”
“妈妈，我爱你！”
小闺女搂着我的脖子，贴着我的脸，亲了我一下，还说了这么多好听的话，这清脆的声音在我耳边不停的回响！感觉很温暖！
为什么要谢谢妈妈，是因为妈妈陪你了吗？
她微笑着冲我点了点头！咯咯地笑了！
我在想:自己还有哪些环节没有做到位，影响了孩子健康快乐的成长！
