日更 Day 2
从来没有一个在线课程,可以让我一次性持续集中精力学习两个小时以上的,最多是断断续续学习完而已。
樊登老师被书籍滋养而散发出的人格魅力无比强大!我情不自禁地被他《高效阅读必修课》吸引了,一口气把18期内容都一一听完了,心中还期待有其他更多内容可以继续听!
樊登老师的《高效阅读必修课》,对我来说,这是人生的必须课。现在是2月16日02时55分,气温即将大幅度下降。刚听了课,感觉无论严寒多么地刺骨,也不是多大的事了……
我在想,樊登老师如果把他这课程内容编辑出版成为一本书。我该如何拆讲这本书呢?
这书的内容是如此地吸引着我,我已经不由自主地沉浸其中并浏览了一遍。
现在想想,最吸引我的是樊登老师真实地袒露自己不是一个一开始各方面都厉害的说书人。他就像一位知心朋友,如家常般地说自己曾经出现的各种窘态与处境。他又像一位学识渊博的专家,逻辑清晰地阐述观点。他还像一位谆谆善诱的师者,充满爱心地给你期待与鼓励。他更像一位深谙世俗的大师,教你如何看待人生中的意外出现的黑天鹅。
樊登老师一直侃侃而谈的语气,慈悲为怀。他那播音员般的声音,舒服悦耳。我想,这也是吸引听众的一个原因吧。
在整个课程里,你可以无不感受到书籍带给樊登老师的力量与改变。樊登老师随意旁征博引某一书籍的观点,随口可以聊聊某一书籍的框架结构。他涉猎的书籍包罗万象,不断翱翔在一本又一本高质量的书籍中,加上他的自己独特阅历与深刻独立思考的双翼,他就是阅读界里的雄鹰,敏锐地察觉到各种优秀书籍所散发出的智慧光芒。
在课程里,你可以感受得到阅读让樊登老师越活越通透,对很多事情都是能保持开放的态度。你可以体会到樊登老师说书的目的就是为了让更多的人在听书这种形式的阅读中,汲取优秀书籍的力量而更好地活着或为社会做出自己的贡献。就如樊登老师自己所说的,他就是负责完成传承每本优秀书的使命。
哦,我突然想到了!如果樊登老师的《高效阅读必修课》是一本书的话,我在说书时,就应该抓住重点地把樊登老师的自身的使命感与社会责任感传递出去。如何用坡道开篇吸引听众,这值得再细细研究。至于那书内容的介绍,我自己突然感觉再也没有樊登老师那样深入浅出的表达方式了。再三考虑,樊登老师这一本优秀课程的“书”,最适合听众自己去阅读去领悟,可以直接发链接让有缘人自己购买收听。
一直以来,阅读与写作就如孪生兄弟一般捆绑在一起,阅读是写作的基础,彼此又互相促进发挥作用。很奇妙,今天是挑战日更写作的第2天,我记录的是高效阅读相关课程的学习的感受。